《道德与法治》八年级上册知识点汇总复习提纲.docVIP

〔1〕网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速； 〔2〕互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； 〔3〕网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步 〔1〕网络为经济开展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济开展生平； 〔2〕网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 〔3〕网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。 3.网络的弊端〔网络是一把双刃剑〕 〔1〕网络信息良莠不齐。网络上充满着一些虚假的、不良的信息； 〔2〕沉迷于网络，影响学习、工作和生活； 〔3〕网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。 第二框 合理利用网络 1.理性参与网络生活 〔1〕我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 〔2〕我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食〞。 〔3〕我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐怖等不良信息。 〔4〕自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。 2．传播网络正能量 〔1〕要充分利用网络平台为社会开展建言献策。让网络成为会聚民智、促进社会和谐与开展的重要渠道。 〔2〕要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 ? 第二单元??遵守社会规那么 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规那么，我们要学习和践行道德和法律标准，提高道德修养，增强法律意识，推动社会文明进步。 第三课??社会生活离不开规那么 〔一〕社会生活有秩序 1.生活需要秩序〔社会秩序的内涵、意义〕 〔1〕社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 〔2〕社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 〔3〕社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、平安的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 2.维护秩序靠规那么〔规那么的内涵、意义〕 〔1〕生活中，调节我们行为的规那么有很多，如纪律、道德、法律等。 〔2〕社会规那么明确社会秩序的内容。 〔3〕社会规那么保障社会秩序的实现。 〔二〕人人遵守规那么 1.自由和规那么不可分〔自由与规那么的关系、规那么的作用〕 〔1〕社会规那么划定了自由的边界。 〔2〕社会规那么是人们享有自由的保障，人们建立规那么的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 规那么的意义、作用： 〔1社会规那么明确社会秩序的内容。 〔2社会规那么保障社会秩序的实现。 〔3社会规那么划定了自由的边界。 〔4社会规那么是人们享有自由的保障。 2.自觉遵守规那么〔怎么样〕 〔1〕遵守社会规那么需要他律和自律。 〔2〕遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，将规那么作为自己行动的准绳。将规那么内化于心、外化于行。 3.维护和改良规那么〔怎么样〕 〔1〕我们要坚决维护规那么。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规那么；另一方面要在保护自身平安的根底上，提醒、监督、帮助他人遵守规那么。 〔2〕我们要积极改良规那么，规那么不是一成不变的，我们要积极参与规那么的的改良和完善，积极为新规那么的形成建言献策。 怎样看待社会规那么、对社会规那么的认识、如何对待社会规那么？ 1〕遵守社会规那么需要他律和自律。 2〕遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，将规那么作为自己行动的准绳。将规那么内化于心、外化于行。 3〕我们要坚决维护规那么。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规那么；另一方面要在保护自身平安的根底上，提醒、监督、帮助他人遵守规那么。 4〕我们要积极改良规那么，规那么不是一成不变的，我们要积极参与规那么的的改良和完善，积极为新规那么的形成建言献策。 第四课??社会生活讲道德 〔一〕尊重他人 1.尊重是交往的起点〔为什么、意义〕 〔1〕尊重他人是内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、权利等。 〔2〕每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。〔3〕尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。 2.尊重从我做起〔怎么样〕 〔1〕积极关注、重视他人。 〔2〕平等对待他人。 〔3〕学会换位思考。 〔4〕学会欣赏他人。 〔二〕以礼待人 1.待人礼为先〔是什么，为什么、意义〕 〔1〕礼主要表达在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。〔是什么，为什么、意义〕 〔2〕