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七年级年级组教育教学工作计划 初二下学期，我们初二年级要在学校各部门的领导下，认真贯彻学校教育教学的各项要求，找准工作突破口，稳步做好学困生帮扶工作，全年级教师要牢固树立质量意识、责任意识、大局意识，发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神，确保今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础，向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。具体的工作计划如下： 本学期工作的指导思想是全面贯彻教育方针，坚持正确的教育观念，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，深化改革，加强管理，狠抓落实，突出养成教育。坚持“教育为先导、质量为中心、学生为主体”的办学理念，提高学生的综合素质、创新精神和实践能力，切实提高教育教学水平，让所有领导和家长放心。 初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。 管理目标：强化年级小组团结协作意识，集中集体智慧，努力工作，工作到位。 学生的培养目标：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。 教学目标：整体稳步发展，注重帮助有学习困难的学生，密切关注尖子生和学习困难学生，为进入9年级打下坚实的基础。 四．德育工作： 这学期，我的年级要高度重视思想道德教育，建设良好的班风和班风。每节课都要根据学生的实际情况设计各种各样的教育活动，做到每周都有班级主题教育活动，每月都有年级教育活动，注重德育活动的实效性。 继续搞好家长学校工作，密切家校联系，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。 根据学校本期教学的具体要求，本着“创新教育、精品学校、快乐师生”的原则，结合二年级实际，教师应利用各种机会，努力使每个学生在新学期取得更大的进步。 1.研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，互相交流教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，寻找提高学生成绩的有效办法。 2.加强备课：加强备课质量监控，加强教师个人中学备课，准备课程标准和学生实际，准备有效的教学方法和学习方法指导，预习作业，课堂练习和课后作业，努力实现科学“教什么”与艺术“怎么教”的有机结合。 3.组织考试：认真组织月考，及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。 4、帮助学生：认真辅导学生，努力取得好成绩，在五校联考中取得好成绩。学生的两极分化是明显的。为了在联考中取得好成绩，年级必须坚持“育优”与“补差”并举，两头抓，中间促。所有教师应详细制定针对学习困难学生的帮助计划，充分利用物理学习小组，并逐一实施。 5.听课评课：组织好老师相互学习听课，群策群力，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。 6.培训与学习：加强教师理论学习和校本培训。结束了对学生的体罚现象,营造了和谐的教育氛围,基本形成了教师可以教,享受教学,学生可以学,享受学习的良好氛围。 7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事认真做”，提高班主任的岗位责任意识。 作为初中二年级的教师，面对学生的新思维、新观念，我们将面临更大的挑战和巨大的压力。只要我们能够共同努力，我们相信我们能够承受压力，挖掘力量，在这学期做得更好。 具体工作时间表 新学期学生动员会 班长宿舍长联络会 家长、学生和教师之间的沟通 学习小组交流会 主题班交流经验 学生学习交流会 与一些后进生的家长交流他们孩子的学习情况 部分学生家长联络会