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下学期班主任个人工作总结
一个学期马上就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的进步,现将班主任工作总结如下:
一、 在学生思想方面:我们经常利用每周例会对学生进行思想教育和集体主义教育,经常结合《中学生行为规范》和《中学生行为规范》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定成效。本学期学生之间的打架现象明显减少,尤其是在下半学期。班级的凝聚力也得到了显著提高。春运会上,同学们团结协作,努力学习,取得了年级第一名;在中国古典读经比赛中,我们班获得了黄松河朗诵第一名。但是,他们在其他方面做得并不好。例如,学生的心理教育仍然存在严重问题。很多学生没有志向,沉迷于互联网,有严重的叛逆心理,听不进家长和老师的意见,各自为政,不懂礼貌,不尊重老师,不断顶撞老师,不管对错,而未能树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不热爱学习,不懂得珍惜时间,懒惰。
二、班级管理方面:学期初就成立了学习小组,分成六个小组,由秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。最失败的就是上学期有三个学生的成绩很不错,这学期是一落千丈。赵超曾经在班上是第五名,这学期都掉到了十名以后了,端泽宇,每天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。
三、 与家长接触:本学期家长会顺利召开,取得了一定成效。例如,胡正非在家长会后学习力猛增,在三个月的考试中跃升到班级第三名;无法完成作业的张桂兰能够按时完成作业,父亲每天都在辅导她;在家长会后的第三次月考中,取得进步的学生比期中考试的学生多。经常在周日和节假日对学生进行家访,了解他们在家的表现,掌握学生的方方面面,便于学生管理。本学期有一半以上的学生在家接受了访问,并获得了令人满意的结果。平时,他们还通过电话与父母保持联系,尤其是那些自控能力差的学生。经常与父母交谈,督促,共同管理,共同监督,取得了一定成效。
四、其他方面:值日情况不错,每天扫的很干净,及时。不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,没周的的课间操我们班的分数最低,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。
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