大班社会教案：学会合作.docVIP

　　大班社会活动学会合作教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，大班社会学会合作教案吧。 　　大班社会教案：学会合作 　　设计思路： 　　孩子是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。“合作”对于幼儿个体全面发展也是很重要的。《纲要》中也明确指出：让幼儿在生活、游戏、学习中，形成初步的规则意识、合作意识和责任感，所以我们在幼儿时期就重视培养他们的合作意识是很重要的。但这不是一朝一夕能做到的，这不仅需要老师的引导，也需要幼儿的主体配合。而本次活动就是引导幼儿在活动中初步理解合作的意义，探索合作的方法，并感受合作带来的乐趣。 　　活动目标： 　　1．初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 　　2．能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 　　3．体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。 　　活动准备： 　　1．视频：小电影《合作力量大》 　　2．三个小推车、梅花桩若干。 　　3．每桌1张记录表，记号笔人手1支。 　　4．各种各样合作和不合作的图片。 　　活动过程： 　　一、欣赏动画 感知合作 　　1.今天张老师给大家带来了一段关于巧虎的电影，你