建筑经济管理专业人才培养方案(高职).docx

PAGE PAGE 5 建筑经济管理专业人才培养方案 （2020 年修订） 第一部分 主体部分一、招生对象及学制 专业名称：建筑经济管理专业代码：540503 二、入学要求 高中毕业生，中专、职校、技校毕业生。 三、修业年限 学制为全日制三年。 四、职业面向 建筑经济管理专业面向建筑施工企业一线的项目基层管理为主要就业岗位，以项目施工员、造价员、质量员、资料员、绘图员、会计等岗位，详见表 1-3。 表 1 职业面向具体岗位 工作领域 典型职业岗位 典型就业单位类型 建筑工程施工、质检、安全、监理 施工员、质量员、安全员、资料员、造价员、测量员、监理员等 建筑施工企业、监理单位、房地产开发公司、建设单位、物业公司 建筑装饰 工程施 工、质检、安全、监理、设计 施工员、质量员、安全员、资料员、造 价员、监理员、绘图员、业务员、材料员、建筑装饰设计员等 建筑装饰施工企业、监理单 位、房地产开发公司、建设单位、物业公司 项目会计、出纳、纳税员 会计、出纳、报税员 建筑装饰施工企业、监理单位、房地产开发公司、建设单位、物业公司 表 2 具体岗位具有的工作内容 岗位名称 工作内容概述 典型工作任务 建筑工程施工、质检、安全、监理（施工员、质量员、安全员、资料员、造价员、测量员） 能胜任在建筑工程施工企业从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、施工用电、施工机械、吊装设备等安全 防护装置的检查验收,对承包商在施工质量、建设工期和合同款项支付等方 面实施监督等工作。 T1：施工现场技术与管理 T2：质量管理 T3：安全与文明管理 T4：资料管理 T5：造价管理 T6：施工测量 T7：现场旁站监理 建筑装饰施工、质检、安全、监理、设计（施工员、质量员、安全员、资料员、造价员、绘 图员、监理员） 能胜任在建筑装饰施工企业从事装饰设计、工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、施工用电、施工机械,对承包商在施工质量、建设工期和合同款项支付等方 面实施监督等工作。 T8:材料检验与管理 T9:编制施工组织，编制质量、进度、成本计划 T10:装饰方案设计、施工图绘制及编制装饰工程清单与结算 建筑施工、装饰施工、质检、安全、监理、设计（会计、出纳、报税） 能胜任在建筑施工、装饰施工企业会计、出纳、报税等经济工作。 T11：施工企业项目会计 T12：施工企业项目出纳 T13：施工企业项目报税 表 3 具体典型任务对应的能力素质 典型工作任务 职业能力与素质 T1：施工现场技术与管理 A1-1：能读懂施工图； A1-2：能组织搭设临时设施； A1-3：能描述各分项、分部工程施工方法与施工工艺，具有主要工种的操作能力； A1-4：能分析施工所需的材料与工具； A1-5：熟悉各部门的工作内容与分工； A1-6：能分析施工方案的要点、重点及难点； A1-7：能协助完善施工方案，协助技术交底； A1-8：能贯彻执行国家的有关各项技术方针、政策、执行各项技术规范、规程和标准；能灵活运用相应的规范、标准； A1-9：能说出各种建筑的构造及要求； A1-10：具有施工质量检验的能力；具有处理施工中一般结构或构造问题的能力； A1-11：具有计算机的应用能力，能熟练运用 office 软件、 AutoCAD 软件及有关专业软件； A1-12：能编制施工总进度计划、网络图； A1-13：能编制不同阶段的平面布置图。 T2:质量管理 A2-1:能读懂施工图，并更具相关信息说出设计意图； A2-2:会使用各种常用检测工具； A2-3:能对质量要求进行交底； A2-4:能协助项目部及监理单位对检验批、分项、分部工程进行验收； A2-5:能对常见质量问题及事故提出处理意见并督促整改； A2-6:能填写各种验收表格。 T3：安全与文明管理 A3-1:能编制和实施安全技术方案； A3-2:能对班组进行安全生产交底和安全考核； A3-3:能对新工人、新岗位进行安全知识培训； A3-4:能对照施工方案检查现场安全； A3-5:能对事故进行调查、分析、处理并写出事故报告； A3-6:能说出国家和各级地方政府的有关安全生产和文明施工要求； A3-7:能对安全资料进行收集、汇编、存档。 T4：资料管理 A4-1:能说出当地归档的要求； A4-2:能读懂施工图，领会设计意图； A4-3:会用电脑进行文档整理； A4-4:能根据工程进度及时、全面、准确的收集材料； A4-5:能把我资料的全面性、内容的准确性； A4-6:具备资料收发登记意识； A4-7:能安全保管资料； A4-8:能按目录编制完整的审查资料； A4-9:能及时办理档案移交手续； T5：造价管理 A5-1:能收集定额信息； A5-2:能查询和分析主要材料价格的发展趋势； A5-3:会计算工程量； A5-4: