物态变化导学案剖析.docxVIP

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  • 2022-03-20 发布于上海
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1 温度 【学习目标】 1、 知道生活中常见的温度值。2、知道温度计的构造、原理和使用方法。 3、会使用温度计测液体的温度。4、能区别不同的液体温度计的量程、分度值。 5、认识体温计,会正确使用体温计。 【探究归纳】 知识点一:温度和温度计 温度是指物体的 ,要准确地知道物体的温度,就要使用 。 家庭和实验室常用的温度计是根据 规律制成的,里面的液体有的 用,有的用,还有的用。3.常见的温度计有 用 ,有的用 ,还有的用 。 3.常见的温度计有 、 、 其构造为:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 思考:温度计的液泡壁做得很薄,液泡做得很大,而毛细管却做得很细。这样做的目的是什么? 知识点二:摄氏温度 温度计上有一个字母 C 或℃,它表示的意思是 。摄氏温度的单位是 , 读作 。 摄氏温度的规定:把在 下 的温度规定为 0oC, 的温度规定为 100oC,0oC 和 100oC 之间 ,每个 代表 。 温度计读数:人体正常温度 37oC 读作: ;北京一月分平均气温-4.7oC 读作: 或 7、A、B 两地的气温分别是 -4oC 和 -5oC,则 地的温度高。 知识点三:温度计的使用 使用温度计时,首先要看清它的 ,或者说要看清它所能测量的 和 的温度范围;之所以这样做,是因为:被测温度过高会 被测温度过低会 ;然后看清它的 ,也就是 , 这样做的好处是 。这样才能正

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