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景观规划设计 课程考核方式 一、课程考核类型 1.考取职业资格证 任课教师可组织学生参加景观设计员职业资格认证考试，以考证成绩计入课程成绩。 2.理论考试+技能考核 考核成绩比例：理论成绩占40%；技能成绩占60%。 3.项目汇报+答辩 考核成绩比例：项目汇报成绩占70%；项目方案答辩成绩占30%。 备注：课程考核可任选其一。 二、考核评价说明 考核类型一：考取职业资格证 可组织学生参加景观设计员职业资格认证考试，以考证成绩计入课程成绩。 考核类型二：理论知识考试+技能实践考核 理论知识考试（成绩占40%） 考试方式：卷面答题（可闭卷或开卷考试） 考试范围：中国、日本、欧州等园林类型与特点；景观规划设计方法与流程、景观规划设计法律法规、景观规划设计元素及艺术表现手法等内容。 技能考核（成绩占60%） 在考核评价上,由专任教师、企业骨干设计师、项目设计小组等多方参与,实行项目小组考核方法，既要考虑项目过程，也要考虑项目结果。 按各阶段对专业技能点的安排,上交设计作品及报告。要求作品布局合理、作品绘制到位、透视正确，版面清洁，富有创意。 序号 考核内容 评分标准 1 1.收集项目背景资料，编写项目调研报告。 2.草图设计（徒手）：总平面（1：1000），组合体平面示意（1：200-1：500），设计说明。 20分 构思4分 功能7分 图纸表现3分 学习态度3分 语言表达3分 2 1.概念设计说明，修改设计。 2.方案正图草底：总平面（1：500），竖向图、各主要景观平面，节点，剖面（1：200），设计说明。 20分 功能技术4分 造型4分 图纸表现3分 学习态度3分 语言表达3分 团队合作3分 3 修改方案正图，设计定稿（总平面图、鸟瞰图、各类分析图）。 20分 功能7分 学习态度7分 语言表达3分 团队合作3分 4 1.绘制图纸：内容按要求，应包括设计说明及各项技术经济指标； 2.景观表现方法自定； 3.方案编写征订成册。 40分 功能7分 造型6分 图纸表现15分 学习态度6分 语言表达3分 团队合作3分 注：方案有创新图纸表现精美，可加10分 ? 考核类型三：项目汇报+答辩 项目设计汇报（成绩占70%） 由专任教师、企业骨干设计师、项目设计小组等组成考核小组,对各个项目团队进行阶段考核，汇报人由各小组推荐代表成员（每个阶段必须由不同成员汇报），以ppt汇报进行汇报阶段性成果。 景观规划设计阶段汇报评分标准 序号 考核内容 评分标准 1 1.收集项目背景资料，编写项目调研报告。 2.草图设计（徒手）：总平面（1：1000），组合体平面示意（1：200-1：500），设计说明。 20分 构思4分 功能7分 图纸表现3分 学习态度3分 语言表达3分 2 1.概念设计说明，修改设计。 2.方案正图草底：总平面（1：500），竖向图、各主要景观平面，节点，剖面（1：200），设计说明。 20分 功能技术4分 造型4分 图纸表现3分 学习态度3分 语言表达3分 团队合作3分 3 修改方案正图，设计定稿（总平面图、鸟瞰图、各类分析图）。 20分 功能7分 学习态度7分 语言表达3分 团队合作3分 4 1.绘制图纸：内容按要求，应包括设计说明及各项技术经济指标； 2.景观表现方法自定； 3.方案编写征订成册。 40分 功能7分 造型6分 图纸表现15分 学习态度6分 语言表达3分 团队合作3分 注：方案有创新图纸表现精美，可加10分 项目方案答辩成绩占30% 课程结束时，由专任教师、企业骨干设计师、项目设计小组、方案客户等组成答辩考核小组,对各个项目团队的设计方案进行答辩考核，汇报人由各小组推荐答辩成员，采用ppt汇报方案。 景观规划设计方案答辩评分标准表 成员： 课程： 时间： 教室： 序号 项目 内容 分数 等级标准 评分 优 良 及格 不及格 1 方案的完整性 包括区位图、分析图、总平图、节点图若干（平面、效果图）、植物配置图、意向图、设计说明、估算表。 12 12～10 9～7 6～4 3～0 　 2 立意构思 能结合场地环境特点及项目要求进行设计，立意构思新颖、巧妙。 12 12～10 9～7 6～4 3～0 　 3 使用功能与空间组合 功能布局合理，符合设计规范。 12 12～10 9～7 6～4 3～0 　 4 景观设计 能因地制宜合理的进行景观规划设计，使景观序列合理展开，景观丰富，各节点功能齐全，立意构思新颖巧妙。 16 16～13 12～9 8～5 4～0 　 5 植物配置 植物选择、配置合理，植物景观主题突出，季相分明。（结合LEED认证要求） 8 8～7 6～5 4～3 2～0 　 6 方案的可实施性 在保证功能的前提下，方案新颖，可实施性强。（临时用地的处理方式） 8 8～7 6～5 4～3 2～0 　 7 设计