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《外科护理技术》课程考核方案
适用专业:护理 学时:96学时 学分:6学分
一、考核改革的目的
紧紧围绕课程教学模式,突出学生学习的特点和建立课程过程评价的必要,以保障教学质量,提高教学效果。
二、考核目标
既考核学生专业技能,又要考核学生理论知识的掌握及运用程度。
三、考核的方式
1.期末考核及方式 适应于外科护理的基本理论、基本知识及技能操作中的客观指标、关键点、注意事项等的考核,考试题型以护士执业资格考试题型为主,以闭卷考试方式进行。
表1 《外科护理技术》基本知识考核标准
单元序号
考核的知识点及要求
成绩比例(%)
1
外科护理基本技术
15
2
普外科护理技术
30
3
脑外科护理技术
10
4
胸外科护理技术
10
5
泌尿外科护理技术
15
6
骨外科护理技术
20
2.平时过程考核 注重整个学期的平时学习全过程,包括上课考勤、回答问题、课堂作业、实训报告、病例分析、医院见习等。
表2 《外科护理技术》平时过程考核标准(20%)
序号
考核项目
考核内容
1
考勤
出勤率100%,无迟到、早退
2
回答问题
得分在90分以上
3
课堂作业
完成率100%,完成质量在A级以上
4
实训报告
完成率100%,完成质量在A级以上
5
病例分析
完成率100%,完成质量在A级以上
6
医院外科病房见习
教学医院带教老师评分在85分以上
3.实训考核
表3 《外科护理技术》操作考核项目
序号
考核项目
必考或抽考
成绩比例(%)
1
手术区皮肤准备
必考
25
2
伤口换药术
必考
25
3
更换引流袋护理操作
必考
25
4
持续胃肠减压护理操作
抽考其中一项
25
5
腹带包扎护理操作
6
结肠造口护理操作
7
T管引流护理操作
8
脑室引流护理操作
9
胸腔闭式引流护理操作
10
膀胱冲洗护理护理操作
11
腰椎间盘突出症术后功能锻炼
合计
100
表4 《外科护理技术》操作项目考核标准
序号
考核项目
考核内容
成绩比例(%)
1
准备工作
仪表、用物准备、环境准备
10
2
评估病人
评估患者病情
10
3
操作过程
操作步骤无遗漏、要点清楚
60
4
指导病人
向病人做好健康宣教
10
5
终末质量
动作规范流畅
5
6
提问
回答相关问题正确
5
合计
100
4.课程成绩形成(比例分配)总分=期末卷面考核(40%)+平时过程考核(20%)+操作考核(40%)。
四、考试手段
1.合作考试
把学生分成若干组( 5~6 人) ,以小组为单位进行训练,然后教师随机挑选小组中的一位同学进行操作考核,考核的分数记入小组考试成绩中;病例分析由各组合作讨论得出答案, 然后各组交叉评卷, 这样既增强了学生的合作精神, 使学生在考试中得到提高,又培养了学生的集体主义思想。
2.行业专家考核
学生在教学医院外科病房见习时,由外科病房高年资的带教老师进行考核,将普外科、胸外科、脑外科、泌尿外科及骨外科的考核成绩汇总,记为学生的外科护理技术见习习成绩。
3.笔试 以闭卷考试形式为主,考教分离,题型以护士执业资格考试题型为主。
五、考试时间
方案制定人签字:
研究室主任签字:
系主任签字:
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