2019级水利水电工程施工高技专业教学计划（高职）.docxVIP

2019 级水利水电工程施工(高技)专业教学计划 一、专业名称及代码 专业大类：水利工程与管理类专业名称：水利水电工程施工专业代码：0815-3 专业方向：培养从事水利水电工程施工的高级技能人才 二、入学要求及年限 入学要求：高中毕业生或具有同等学力者修业年限：三年 三、职业面向及证书 所属专业大类（代 码） 所属专业类 （代码）） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别（或技术 领域）举例 职业资格（职业技能等级） 证书举例 水利大类 （55） 水利工程与管理类 （5502） 水利和水运工程建筑 （482）水利管理业 （76） 水利水电建筑工程技术人员（2-02-18-13） 水利水电工程设计；水利水电施工现场管理 钢筋工证、混凝土工证、架子工证 四、培养目标及能力 （一）人才培养目标 学生通过文化基础知识、专业基础知识、专业理论知识等方面的学习和专业技能的训练，培养具有较强的职业道德和具有一定的综合素质的高级专业技能人才。应具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想；具有较强的职业技能和实际工作能力；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有良好的职业道德和身心素质。 （二）职业核心能力 具备水利工程制图、测量及其计算的基本技能；掌握水工混凝土、钢筋、模板和土工的施工技能及试验技能；具备使用规范、手册、资料的初步能力；具备从事水利工程施工的技术的能力。 1.知识要求 具有基本的科学文化素质，掌握必需的文化基础知识，达到国家规定的基本标准；了解我国水利事业、有关水利工程建设管理的方针、政策、法律、法规；掌握制图、测量、水利工程施工、水工建筑物、工程水文、水利工程造价、建筑材料等专业基础知识；具有 288 计算机及其应用的基础知识，了解计算机在本专业方面的应用。 2.技能要求 毕业生至少应获取一种对就业有实际帮助的职业资格证书，如：钢筋工证、混凝土工证、架子工证。 五、培养模式及技能 （一）人才培养模式： “厚基础+强技能”人才培养模式 （二）主要技能竞赛 学生可参加各级各类职业技能竞赛或参加职业资格考核，获得相应等级证书。 序号 名称名称 举办单位 级别 1 全国水利行业职业技能竞赛 水利部、人力资源和社会保障部 国家级 2 全国职业院校技能大赛 教育部、人力资源和社会保障部等 省部级 3 “挑战杯”全国大学生课外学 术科技作品竞赛 共青团中央、中国科协、教育部和全国 学联、地方人民政府 国家级 4 江西省“振兴杯”职业技能大赛 江西省人力资源与社会保障厅 289 PAGE PAGE 290 PAGE PAGE 293 六、教学进程总体安排 （一）教学进程表 课程类别 序号 课程 学分 学时数 教学周数及周学时 课程代码 课程名称 课程 性质 课程类 型 考核 方式 学 分 学分 替换 总学 时 理论 学时 实践 学时 一 二 三 四 五 六 18 18 18 18 18 20 公共基础课 1 1100041 思想道德修养与法律基础（Ⅰ） 必修 B 考试 2 ※ 30 24 6 2 2 1100042 思想道德修养与法律基础（Ⅱ） 必修 B 考试 2 ※ 30 24 6 2 3 1501041 思修实践活动 必修 C 考查 1 ※ 16 0 16 0.5 4 1100051 思想和中国特色社会主义体系概 论（Ⅰ） 必修 B 考试 2 ※ 44 32 12 2 6 1100052 思想和中国特色社会主义体系概 论（Ⅱ） 必修 B 考试 2 ※ 44 32 12 2 5 1501042 实践活动 必修 C 考查 1 ※ 16 0 16 0.5 7 1100091 体育与健康（Ⅰ） 必修 C 考查 2 ○ 36 4 32 2 8 1100092 体育与健康（Ⅱ） 必修 C 考查 2 ○ 36 4 32 2 9 1100093 体育与健康（Ⅲ） 必修 C 考查 2 ○ 36 4 32 2 10 1100094 体育与健康（Ⅳ） 必修 C 考查 2 ○ 36 4 32 2 11 1100073 职业生涯与发展规划 必修 B 考查 2 ○ 32 16 16 2 12 1100074 就业指导 必修 B 考查 2 ○ 32 16 16 2 13 1100100 大学语文 必修 A 考查 2 ○ 32 28 4 2 14 1105022 应用文写作 必修 A 考查 2 ○ 32 24 8 2 15 1100111 高等数学（Ⅰ） 必修 A 考查 2 ○ 54 54 0 2 16 1100112 高等数学（Ⅱ） 必修 A 考查 2 ○ 54 54 0 2 17 1100081 大学英语（Ⅰ） 必修 A 考查 2 ○ 54 36 18 2 课程类别 序号 课程 学分 学时数 教学周数及