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20xx—20xx学年度第二学期单元练习
五年级语文下册第五、六单元答案
第一局部 识字与写字
1.喉咙、难堪、屏障、放肆 2.E F G D
3.A沉 B一连三天 C搜索 D稍微
4.A 5.C 6.A 7.D
8.A显然 B突然 C居然 D竟然E虽然
第二局部积累与运用
1..自相矛盾 韩非子?难一
2.史记?孙子吴起列传 足智多谋/善于观察
3.沉着冷静/机智果断列夫?托尔斯泰
4.豆蔻 及笄
5.严监生临死前因两茎灯草不肯咽气 儒林外史
6.崇敬 质疑 崇敬
7.小胖墩 小嘎子〔顺序可换〕
8.祥子 旺盛
9.外貌描写 10.动作描写
第三局部 阅读与理解
〔一〕、课内阅读
1.悠然鼓点琴音清脆天衣无缝平平整整
2.出神入化、尽善尽美
3.人们猜想刷子李蘸浆的手法有高招,调浆的配料有秘方。实际上是刷子李高超的刷墙技艺。
〔二〕、课外阅读〔一〕
1.伸抠端瞅摆弄捏弄
2.从泥人张捏泥人的动作中,我体会到泥人张捏泥人的动作不仅快,而且娴熟准确,是具有高超技艺的。
3.他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。〞
4.例如:读了这篇文章,我觉得泥人张是一个技艺高超、沉着内敛、不畏豪强、胸有成竹的人。
〔二〕、课外阅读〔二〕
1.C
2.划:那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上。而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。
3.做事情认真、一丝不苟、爱岗敬业、老实守信、为他人着想。
4.便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好。演戏认真极了!〞
分析:通过写旁人对父亲的评价,使父亲的性格更加真实可信。
第四局部
按要求修改下面一段话
1.年纪大的〔或“老〞〕
2.〔b〕〔a〕〔c〕
3.面对老弱病残,起身让个座,不过是举手之劳而已。
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