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- 2022-03-28 发布于浙江
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先播放喜羊羊与灰太狼主题歌曲,听到熟悉喜爱的歌曲,孩子们的好奇心和冲动的心情就把他们的注意力集中起来。
2.初步尝试
1、出示喜羊羊卡通图片
2、师:喜羊羊来了,邀请你们一起来跳舞
播放ppt,到呜哇哇的时候停止,老师拿着喜羊羊的图片做哭泣状
喜羊羊:我的好朋友mdash;懒羊羊不见了,我找不到他了,你们帮我找找吧!
边找边唱懒羊羊你在哪里老师扮演懒羊羊我在这里我在这里向你问个好
喜羊羊:谢谢你们帮我找到了好朋友,让我为你们唱首歌吧。〔老师操拿着图片,边说边唱找朋友这首歌。〕
3.谈话
1师:喜羊羊有好朋友,我也有很多好朋友,我和xxx是好朋友,我和xxx是好朋友。我知道你们也有很多好朋友,xxx,你和谁是好朋友?〔可以多请几个小朋友说。〕
2解决难点问题
1〕师:找到好朋友,我们可以做什么?〔一起做游戏、抱一抱、握握手〕
2〕教师示范并唱歌曲。
3〕请个别幼儿示范。
4〕鼓励幼儿有礼貌地找朋友
4.学生游戏、实践
集体游戏
1、小动物找朋友
师:我们都找到了好朋友,可是还有一些小动物没有找到好朋友,我们帮帮他们吧
幼儿变成小动物表演?找朋友?
3、游戏规那么:全班幼儿站成圆圈,幼儿面向圆心,当听到狼叫的时候要赶紧找一个好朋友抱在一起就不会被狼吃掉了。找到朋友后要告诉对方的名字。游戏两遍
4.自
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