心理健康培训个体辅导第四章自测题.pdfVIP

心理健康培训个体辅导第四章自测题.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
心理健康辅导员培训 (个体辅导 第四章 自测题) 1 分数: 5 学生不喜欢的教师形象有()。 选择至少一个答案 A. 对男女关系敏感 B. 凶巴巴 C. 罚抄作业 D. 抓住缺点不放 正确 这次提交的分数:5/5。 Question2 分数: 5 师生课堂冲突可以分为() 选择至少一个答案 A. 隐性冲突 B. 外部冲突 C. 显性冲突 D. 内部冲突 正确 这次提交的分数:5/5。 Question3 分数: 5 师生冲突对青少年的影响有( )。 选择至少一个答案 A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为 B. 师生冲突破坏学生学习的积极性 C. 师生冲突可能引发学生心理健康问题 D. 师生冲突影响学生对自己的认识 正确 这次提交的分数:5/5。 Question4 分数: 5 心理辅导不能解决的师生冲突表现在()。 选择至少一个答案 A. 不经调查就随意下结论 B. 教师体罚或变相体罚学生 C. 随意向家长告状 D. 学生本人、学生家长或者朋友殴打老师 正确 这次提交的分数:5/5。 Question5 分数: 5 预防和处理师生冲突的原则性要求有( )。 选择至少一个答案 A. 形成高超的教育艺术和教育机智 B. 树立教育法制观念,依法施教 C. 尊重学生,树立师生平等意识 D. 树立成才必先成人的思想 正确 这次提交的分数:5/5。 Question6 分数: 5 非情感的方法通常有()。 选择至少一个答案 A. 物质投入 B. 暴力威胁 C. 金钱投入 D. 请客吃饭 正确 这次提交的分数:5/5。 Question7 分数: 5 不良同伴关系对青少年有不良影响,如()。 选择至少一个答案 A. 被同伴欺负 B. 加入不良团伙乃至犯罪 C. 孤僻 D. 退学或逃学 正确 这次提交的分数:5/5。 Question8 分数: 5 回避的表现形式是()。 选择至少一个答案 A. 孤傲清高 B. 胆小羞怯 C. 多疑 D. 焦虑 正确 这次提交的分数:5/5。 Question9 分数: 5 造成朋友关系不稳定的原因是()。 选择至少一个答案 A. 自我中心 B. 多疑 C. 胆小怕事 D. 脾气暴躁 正确 这次提交的分数:5/5。 Question10 分数: 5 社交技能训练的基本步骤是()。 选择至少一个答案 A. 反馈 B. 示范 C. 演习 D. 指导 正确 这次提交的分数:5/5。 Question11 分数: 5 教师对学生的尊重主要表现在课堂的教育和管理上不伤害学生

文档评论(0)

tingtingting + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档