九年级上语文我的叔叔于勒》张少波人教教案新优质课比赛公开课获奖教学设计2.docVIP

1 作者简介 姓 名 张少波 所教学科 语文 E-mail 840664181@ 从教时间 8年 联系电话 学校名称 北京市第十一中学分校 教案标题 《若瑟夫的朋友圈——我的叔叔于勒主旨探讨》 所属学科 语文 适用年级 九年级 对应教材 教材版本：人民教育出版社 第几册： 九年级上册 覆盖范围 第 三 单元，单元名称： 第 一 课时 学习者分析 九年级的学生对文本分析有一定的能力，本篇文章的情节内容对于他们来说比较简单。然而毕竟阅历有限，对文本的理解还不够深入，课前对学生进行调查，发现大部分学生阅读后对菲利普夫妇都极其反感，不能从社会的角度进行剖析。此外，九年级学生面对中考的压力，课堂比较容易沉闷。他们对信息技术有非常浓厚的兴趣，平常也喜欢通过网络进行交流沟通。 教学重难点分析 本篇文章是九上第三单元的第三篇文章，本单元选编的主要是写少年生活的小说，学习这些课文，要结合自己的生活经验，分析人物形象，理解小说的主题。《我的叔叔于勒》通过一个孩童的视角，写了菲利普夫妇对于勒态度