九年级上语文《江城子 密州出猎》刘媛媛人教教案新优质课比赛公开课获奖教学设计41.docVIP

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  • 2022-03-31 发布于河南
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九年级上语文《江城子 密州出猎》刘媛媛人教教案新优质课比赛公开课获奖教学设计41.doc

2019年一师一优课 浑南五中:刘媛媛 1 《江城子 密州出猎》教学设计 浑南五中 刘媛媛 【知识与能力】 1.了解本词作者生平及相关的背景知识。 2.在反复诵读中,理解词意,体会词人的思想感情。 3.培养学生赏析能力,体会豪放词的特点。 【过程与方法】 1.通过朗读,加深对词的内容理解,准确把握情感。 2.以提问、合作、探究等形式赏析,理解作者的情感。 【情感态度与价值观】 增强学生勇对挫折的勇气,培养爱国意识。 【教学重点】 1.朗读课文,体会豪放词的特点。 2.赏析词文,理解词的内容,准确把握文章思想情感。 【教学难点】 深刻体味作品所蕴含的思想情感,理解词人的胸襟抱负。 【教前准备】 学生:利用工具书,给生字词注音,搜集相关资料。 教师:多媒体 【教学过程】 一、新课导入 2019年一师一优课 浑南五中:刘媛媛 2 猜一猜“他”是谁 要求:每说出一条学生缩小范围,直到猜出举手示意 1.他是宋代文坛有着很高成就的人。 2.他是唐宋八大家之一。 3.他的词以豪放见长,追求阔大的意境,是豪放派的代表词人。 4.曾

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