《登快阁》导学案.docxVIP

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  • 2022-04-02 发布于河南
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第 《登快阁》导学案 《登快阁》导学案 【学习目标】 反复诵读,体会诗人的思想感情。 【重点难点】 理解文意,体会诗人的复杂感情。 【知识链接】 作者简介: 黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士,八桂老人。北宋诗人,书法家。修水县人。其父黄庶庆历二年(1042)进士,仕不得志,遂刻意于文词,作诗学杜甫,有《伐檀集》传世。舅父李常(字公择)也是一位诗人兼藏书家。使黄庭坚从小生长在文学空气浓厚的书香家庭。黄庭坚自幼聪颖异常,五岁能背诵五经,七岁写过一首《牧童诗》。李常为之惊奇,称他有“一日千里之功。”英宗治平三年(1066年),黄庭坚第二次参加省试,以一首《野无遗贤》诗,中了第一名。第二年,再到汴京(今开封)参加礼部考试,中了三甲进士,登上仕途。元丰三年(1080年),黄庭坚入京改官,被任为吉州太和县(今江西省太和县)知县。为了了解人民的生活实际情况,他常常深入穷乡僻壤,将农民的疾苦,如实上报,减轻农民负担。 文学成就: 黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。其最重要的成就是诗。诗论标榜杜甫,但是强调读书查据,以故为新,“无一字无来处”和“脱胎换骨,点铁成金”之论。艺求上讲究修辞造句,追求奇拗硬涩的风格,其诗多写个人生活。他在宋代影响颇大,开创了江西诗派。他又能词,兼擅行、草书。书法初以周越为师,后取法颜真卿及怀素,受杨凝式影响,尤得力于《痊鹳铭》,笔法以侧险取势,纵横奇倔,自成风格,为“宋四家”之一。 主要词作: 水调歌头(瑶草一何碧)清平乐(春归何处)虞美人(天涯也有江南信) 【自主感知】 1.首联运用了什么典故? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2.颔联化用了谁的诗句? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.颈联运用了什么典故? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.尾联表明了诗人怎样的人生理想? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【深入探究】 5.请从景和情的角度赏析本诗的颔联。 _______________________________________________________________________________ 【拓展延伸】 6.阅读下面的诗歌,然后回答问题。 江行[宋]严羽 瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树梢行。离家今几宿,厌听棹歌①声. [注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。 请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。 _________________________________________________________________ 【知识链接】 苏门四学士:北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的并称。 苏门六君子:即苏门四学士和李方叔、陈师道的合称。 答案 1.前句是用《晋书·傅咸传》所载夏侯济之语,生子痴,了官事,官事未易了也。了事正 坐痴,复为快耳!后句用杜甫注目寒江倚山阁及李商隐万古贞魂倚暮霞之典。 2.杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来和谢眺余霞散成绮,澄江净如练的名句。 3.前句用伯牙捧琴谢知音的故事。《吕氏春秋·本味篇》载:钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。后句用阮籍青白眼事。史载阮籍善为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之,见所悦之人,乃见青眼(《晋书·阮

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