小学音乐教师个人研修计划(20090101003519).docxVIP

姓名 学校信息化 环境 教研组 能力选点 个人关注 的能力点 小学音乐教师个人研修计划 （2020 年～ 2021 年） 任教 学科 √多媒体环境 小学音乐 混合学习环境 所属教研 组 智慧学习环境 艺术组 能力点 1 （ ） 能力点 2 （ ） ① 能力点 3 （ ） A6 ② A5 ③ 能力点 4 能力点 5 （ ） （ ） B2 （从本教研组能力选 3 项） （A6 ） 个人能力选点 点及个人关注能力点中，选定 个人研修专题：（在教研组设定的研修专题基础上，结合个人能力选点，确定研修专题） 学情分析 1. 分析软件操作过程 预期研 修成果 与结果的视频记录 及说明 2. 分析结果应用于教 学设计的说明 3. 其它 教研组同伴 校内相同能力点研修 同伴 区域教研同伴 上级指导专家 其它同伴 周 研修 次 能力点 A6 1-2 A6 3-4 A6 5-6 A6 7-8 9-1 A5 0 自主选学 √ √ √ √ √ 教学设计 1. 教案 2. 教学设计片断 3. 教学设计反思 4. 教案修改与优化结 学法指导 1. 信息技术应用课例视 频 2. 信息技术应用教学片 断视频 学业评价 1. 评价量规设计及工 具说明 2. 评价数据采集工具 与采集方法说明 3. 数据可视化呈现方 式与结果 4. 档 案 袋 评 价 的 工 具、方法与评价结 果 5. 其它 果5. 其它 果 5. 其它 4. 其它 学习共同体（结构和人员） 学习与研修设计进度（可加页） 个人实践 √ √ √ √ √ 同伴互助 （听评课、 教法研讨、 展示交流等） 听评课 听评课 听评课 听评课 听评课，教法研讨 1 活动方式 （网络、现场） 现场 现场 现场 现场 网络，现场 技术/资源 支持 资源库 资源库 资源库 资源库 一体机，资源 库 一体机，资源 库一体机，资源 库一体机，资源 库一体机，资源 一体机，资源 库 一体机，资源 库 一体机，资源 库 一体机，资源 库 一体机，资源 库 资源库 资源库 资源库 资源库 网络，现场 现场，网络 现场，网络 现场，网络 现场，网络 网络 网络 网络 网络 A5 A5 A5 A5 A5 B2 B2 B2 B2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 听评课 听评课 听评课 听评课 网络 网络 网络 网络 √ √ √ √ √ √ √ √ B2 B2 B2 B2 11- 12 13- 14 15- 16 17- 18 19- 20 1-2 3-4 5-6 7-8 9-1 0 11- 12 13- 14 15- 16 17- 18 听评课，教法研讨 听评课，教法研讨 听评课，教法研讨 展示交流，教法研讨 展示交流，教法研讨 听评课 听评课 听评课 听评课 B2 √ √ 听评课 网络 资源库 资源库 资源库 资源库 资源库 19- B2 √ √ 听评课 网络 资源库 20 教师培训记录表（ 8 ）份 终期成果 课堂实录视频（ 40）分钟 教学反思（ 1 ）份 教学设计（ 1 ）份 学生学习体验视频（ 40）分钟 课件（ 1）份 其它（ 1 ）份 同意 不同意 学校审核 修改意见： 审核人签名： 审核时间： 2