第十三章弗洛伊德的精神分析学派.pptVIP

（一）潜意识理论（1） 弗洛伊德以为人的心理可分为意识、前意识和潜意识。 意识：与直接感知有关的心理部分，其内容为一个人当前注意的范围，相当于露出水面的冰山顶。 潜意识：你没意识到却影响你行为的心理结构，主要包括人的原始冲动和多种本能，是与道德、习俗、法律不相容的性冲动，被压抑或排挤于意识阈之下。 在意识和潜意识之间，还有一种前意识，它是当前不在意识中，但可以不费力地从潜意识中招回的部分。 （一）潜意识理论（2） 意识与前意识的转化是容易的，潜意识要回到意识中很困难。因为在前意识和潜意识之间有一种检查作用，不准潜意识进入意识。 为什么？ ——因为潜意识的观念遭受过压抑而被摒斥于意识领域之外的，如果它又要进入意识，就为病者所拒绝了，这就是抵抗，这个检查作用与压抑，抵抗是同一过程的不同方面。构成了精神分析潜意识理论的本质特点。 （一）潜意识理论（3） 在伊底时期，具体地说弗洛伊德通过三条途径进入潜意识： 催眠：催眠的作用是暗示、放松，解除了压抑和检查作用。 释梦：释梦是另一条通向潜意识的皇家之路。 口语、咒语、过失、听错等等失误。 （三）里比多理论（1） 性对象、性目的的和性区位 性对象是散发性吸引力的人物。 性目的是性冲动所竭力达到的目标。 性区位是性的快乐的身体部位。 健康的成年人，性对象与性目的是一致的，变态者则不一致。 （三）里比多理论（2） 1、口唇期：0-1岁 2、肛门期：1-3岁 3、生殖器期：3-4岁 4、潜伏期：小学阶段 5、生殖期（genital stage）：青春期之后 1、口唇期 里比多的区位在口和口唇的有关部分，幼儿通过口唇活动获得快感，吸吮手指可安然入睡、浑然忘我，进入极乐世界。 2、肛门期 幼儿通过排便形成身体快感，愿意去厕所。 3、生殖器期 儿童的里比多活动指向生殖器，通过偶然的对生殖器的刺激获得满足。 4、潜伏期 儿童的伊谛普斯情结发生后，则进入了潜伏期。 此期，里比多保持沉寂状态，从六岁或八岁起，里比多的发展出现一次停顿和倒退，儿童没有了性的活动，把兴趣集中于同伴，不喜欢异性，喜欢同性。 5、生殖期 生殖器在性活动中占有无上的地位，儿童时期局部的本能都往往属于生殖器的无上权力，各种性的不同的对象被统一为一个单一的冲动，用一个单一对象代替它们。 主要任务为摆脱父母，寻找一个真正的外来的对象。倒退和固着（Regressing Fixation）就是在这一时期出现的，不能通过真正的性对象满足。 三、自我心理学时期 （一）伊底心理向自我心理学转变的原因 （二）Freud的后期自我心理学 （三）自我心理学与治疗 （一）伊底心理向自我心理学转变的原因 1、治疗的需要 2、神经症研究的结果 3、精神分析运动的面临的批评 1、治疗的需要 1914年前，弗洛伊德主要研究神经症，没涉及精神病（Psyoses），精神病较重，主要是意识和思维的障碍，不是性本能，更是精神水平的，如精神分裂，胡言乱语。 弗洛伊德认为，研究自我对于解释精神病的作用如研究伊底对于神经症的作用一样。这是逻辑上的假定。这一任务艰巨。 2、神经症研究的结果 神经症是防御不可容忍的性冲动，从前性欲被得到了较为彻底的探索，被压抑的观念搞清楚了，而压抑它们、防御它们的抵抗的过程则落到后面了。 治疗中，弗洛伊德有新的发现,　他是通过几个途径发现自我的： （1）病人的抵抗 （2）焦虑现象突破 （3）对有犯罪感的病人的观察，发现了有独立于里比多的组织能力，病人被犯罪感控制着，这一结构是超我。 3、精神分析运动的面临的批评 这是外部力量的压力 冉俐雯 2007 第十三章 弗洛伊德的精神分析学派 北师大心理学院 刘翔平 * 第十三章 弗洛伊德的精神分析学派 第十三章 弗洛伊德的精神分析学派 第一节 精神分析产生的历史背景 第二节 弗洛伊德精神分析的理论体系 第三节 对弗洛伊德的评价 思考题 第一节 精神分析产生的历史背景 一、哲学思想背景 二、精神分析的社会背景 三、精神分析的心理学背景 四、精神分析的医学背景 一、哲学思想背景：近代哲学中的非理性主义传统 西方近代哲学的发展主线是用理性反对非理性和迷信，通过经验主义哲学和理性主义哲学对宗教哲学的胜利，其结果是科学主义和实证主义的观念深入人心。其命题为“知识就是力量”。 然而，人类行为还受个人体验和观点的影响，了解行为的普遍性和一般性的知识，对于个人有时是没有用的。存在着对个人而言的真理，即意义和价值。 卢梭的对冲动的肯定 人生而自由，有表达自己愿望的权利，一个人真正的感情与爱好就是其行为的最佳指引。人类最初的冲动总是正确的。 人生来就是善的，如果置于未受污染的环境中，我们就能找到一个行为受其情感控制的人，但他却不自私。