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贵州大学物理练习第二章 牛顿定律试题 学生版 贵州大学物理练习第二章牛顿定律试题学生版 第二章牛顿定律 一、简答题 1.交通事故造成的损失和伤害与惯性有关。为了减少此类事故的发生或减少事故造成的伤害，根据你的身体知识提出三项预防措施。（a类问题） 答：驾驶员与前排乘客要系好安全带；市区内限速行驶；保持车距；车内座椅靠背上方乘客头部位置设置头枕等。（只要正确即可）知识点：惯性有关知识。 2.防止车辆因惯性而受伤的安全措施之一是设置头枕。头枕位于座椅靠背上方乘客的头部位置。它是一个表面柔软的固定枕头。请从物理学的角度解释，如果发生汽车“追尾碰撞”，头枕将扮演什么角色？（追尾碰撞是指车辆行驶时，后部车辆的前部与前部车辆的后部发生碰撞）（键入问题）回答：前面的原始车辆速度较慢（或处于静止状态）。当发生“追尾碰撞”时，车辆突然加速，坐在座椅上的人由于惯性会保持原来的慢动作（或静止）状态，头部会突然向后倾斜。此时，较软的头枕将保护头部和颈部免受撞击。知识点：惯性相关知识。 3、螺旋桨飞机能不能飞出大气层？为什么？喷气式飞机呢？（a类题）答：不能。它是利用空气的推力运动的。知识点：牛顿第三定律应用。 4.写下牛顿第一定律的内容，并解释该定律对物体的解释？澄清了哪些概念？（a类问题） 答：牛顿第一定律的内容：任何物体都保持静止或匀速直线运动状态，直到其它物体对它作用的力迫使它改变这种状态为止。 这条定律表明，所有物体都有保持静止并以匀速直线运动的趋势。阐明了惯性和力的概念。知识点：牛顿第一定律。 5、写出牛顿第二定律的内容，并说明这个定律定量的描述了力的什么？定量的量度了物体的什么？（a类题） 答：牛顿第二定律的内容：物体在外力作用下会产生加速度。加速度的方向与外力的方向相同。加速度的大小与外力的大小成正比，与物体的惯性质量成反比。 这个定律定量地描述了力作用的效果，定量地量度了物体的惯性大小。知识点：牛犊第二定律的内容和意义。 6.牛顿第三定律显示的力和反作用力之间的关系是什么？它的本质是什么？答：（1）动作和反应之间没有主次顺序。它们作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。（2） 它们同时出现和消失。（3） 这对力作用在不同的物体上，不能相互抵消。（4） 力和反作用力必须是性质相同的力。（5） 力和反作用力与参考系无关。知识点：牛顿第三定律的内容。 7、牛顿定律是否对所有参考系都适用？如果不是，那么它的适用条件和适用范围是什么？（a类题）答：（1）牛顿运动定律仅适用于惯性参考系。 （2） 牛顿运动定律只适用于物体速度远低于光速的情况，而不适用于接近光速的高速运动物体。 (3)牛顿运动定律一般仅适用于宏观物体。知识点：牛顿定律的适用范围。 8.牛顿定律通常用来解决什么问题？解决问题的关键是什么？答：牛顿定律通常用于解决两类问题：一类是已知运动；另一个是已知运动的力计算。正确应用牛顿定律是分析物体受力的关键。 9、力学中常见的力有哪几种？各种力的特点和作用方式是什么？（a类题）答：（1）在力学中最常见的有三种力，即重力、弹性力和摩擦力。 （2） 由于重力来自地球对物体的重力，所有靠近地球表面的物体，无论是静止的还是运动的，都会受到重力的影响。 （3）弹性力产生在直接接触的物体之间，并以物体的形变为先决条件。 （4） 当两个相互接触和挤压的物体之间存在相对运动或相对运动趋势时，两个物体之间存在交互摩擦。知识点：力量的来源和判断。10.忽略空气阻力，两个不同重量的物体从接近地球表面的同一高度自由下落。亚里士多德认为“重的物体应该先于轻的物体落下”。你认为亚里士多德的观点正确吗？为什么？（a类问题） 答：不正确。正确答案是两物体同时落地。因为加速度相同。知识点：牛顿定律。 11.当一个人站在电梯的秤上时，他的表观体重是零？在什么情况下，他的表观体重大于他在地面上的体重？（a类问题） 答：电梯下落的加速度等于重力加速度即可；电梯加速上升时。知识点：牛顿定律。12、马拉车运货,马拉车的力和车拉马的力是大小相等方向相反的,为什么马能拉着车前进?（a类题） 答：因为决定汽车是否向前移动的力是汽车上的合力，也就是马拉汽车的力——地面对汽车的阻力。当合力大于零时，汽车向前移动，这与汽车拉动马（作用于马）的力无关。知识点：牛顿定律。2、 多项选择题 m1m2 1.如图所示，一根轻绳穿过一个固定滑轮，两端系一个质量为M1和M2的重物，M1M2。皮带轮质量和轴摩擦被忽略。此时，重量的加速度为a。现在使用垂直向下的恒定力F？M1g用质量M1代替物体