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教育技术学专业就业前景 篇一：教育技术学就业前景大家说 A教育技术（师范）毕业后通常做什么？ 近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况 我已经工作了。这项工作的主要内容是教学和管理计算机房。这是大多数进入学校的教学技术学生的工作内容。毕竟，计算机不是一门很有价值的课程，所以有很多次可以帮助学校做一些印刷工作。如果你进入单位，你主要进入电视台，但这是非常困难的。（小庄学院） 这个专业男生找工作比较占优势,主要的方向是在学校做网络***或计算机教师,所以网络这一块一定要学好.考研的话,我不是太清楚.我身边的同学只有女生考研,好象是教育学方面的(晓庄学院) 中学计算机教师（如果你在教育局和学校有办法），广告公司的平面设计（如果你有优秀的图像处理技术），软件公司（如果你自己成为人才）。理论上差不多就是这么多。当时，我们在学校时就被这些问题搞糊涂了。我以前的同学几乎与教育技术无关。我在香港一家公司做秘书，一些学生在梅洛（男孩子）做秘书，一个去上海的一家软件公司。其他人则在做各种各样的事情。不管怎样，这与他们的专业无关。（苏州大学） c教育技术学（师范）专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何? 本专业就业率100%，就业形势在全校（小庄学院）排名第二 d教育技术学（师范）专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议? 教育技术（师范）是电化教育。它有四个专业方向：记者、网络管理、平面设计和信息技术教师。所以我学到了很多，摄影，相机，声音，网络，非线性编辑，Photoshop，flash，3D。。。你必须学习。我上大学时，最害怕的是高等代数和高等物理。（小庄学院） e教育技术学（师范）专业本科毕业了适合考研还是工作? 在学校当老师。先工作，然后参加研究生入学考试。事实上，这也是为了工作（小庄学院）。我认为这取决于他们的性格。如果她是那种每天都想快乐地生活，不想坐在任何高位，只想过平凡的生活的人，那么老师无疑是最好的选择。由于教师的工资不低，而且有寒假和暑假，工作也不是很紧张。如果他是那种有远大抱负和抱负的人，作为一个工作过的人，我给他一个建议：因为我们教育技术系与计算机有着密切的关系，我认识的许多人都从事编程。虽然现在程序员不值钱，但这只意味着程序员太多了，但社会需要的人也太多了。如果说他有绘画天赋，那么玛雅现在是最受欢迎的。好的，一个好的玛雅工程师起薪约7000美元，但学习技术很难，最重要的是要有绘画天赋。更重要的是，在学校里，你最应该学习的不是所谓的新技术。工作之后，你会明白，所谓的新技术公司根本不使用它，而你学到的所谓先进技术是不可能使用的。因此，要学会如何在学校做好这件事 我自己是愿意去大学中当教师但是现在的大学都要求博士或者要求本硕都是在211读的学生所以大四毕业的同学去大学的可能性几乎为零我自己感觉如果技术性好的话去公司干会有所提高（最好是男生），女生的话最好就去参加教师考试，也可以参加公务员考试总之，每一次考试机会最好都尽力，不要错过（临沂师范） 这取决于你的优势和兴趣，你擅长什么，当然，你所做的可以有良好的发展。毕竟，你有一个起点。由于教育技术涉及的领域非常广泛，每个人的发展方向也非常重要 多，如果网站做的好，可以做相应的工作，但是有点累，尤其对女生来说更累，伤害也更大。如果擅长平面设计也有创意，可以做广告之类的工作，还可以到学校里，还有培训机构。当然还可以做和专业并没有太大的联系的工作，毕竟目前能找到和自己专业对口的工作只有30%。（河北科师） 事实上，教育技术专业的学生仍然可以找到工作，比如计算机、英语、学习理论能力等，但一开始可能很难做到。许多问题，如缺乏专业技能伤害了我们的信心。我们不会带着密集的中小企业去南方。这里的要求相对较低。先锻炼身体很好（曲阜师范大学） 说是逃避就业也好，说是为了给自己继续充电也好，我选择了读研。我知道的教育技术就业人员本科绝大大部分进入初高中，从事信息技术教学，当然也有小部分从事其他学科教学；而研究生大部分进入大学或职业院校，从事教学，科研；还有些人进入了公司从事人力资源管理，企业培训；极少部分人，去了诸如微软，ibm，中国移动等公司从事编程工作，可以说和教育技术脱钩了；假若从职业发展角度考虑，我认为进入公司进行人力资源管理，企业培训不错，随着，绩效技术的深入研究，这块将为教育技术打开一个新的领域，拓宽视角。（曲阜师大） 第二部分：教育技术的就业方向 教育技术学专业学生的就业方向 （一）大中专教育技术教学和中小学信息技术课程； 2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用; 3.教学系统和现代教