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- 2022-04-08 发布于河北
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体育活动:圈圈乐 (含课件)幼儿园小班课件设计
幼儿园小班体育活动:圈圈乐 (含课件) 活动目标1.对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。 2.练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动预备1.欢快的音乐、录音2.幼儿用呼啦圈若干,钻圈4个,平衡木2组,毛绒玩具16个,工具箱2个活动过程一、师幼共同做热身活动:圈操。 师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做操,活动身体各关节。 二、指导幼儿玩圈,病鼓舞幼儿探究圈的多种玩法。 提问:请幼儿说一说使怎样玩的,并演示,再让其他小伴侣跟着学一学。 总结:原来圈的玩法有这么多种,小伴侣们真厉害,比老师的想法都多。 三、组织幼儿玩神秘王国的游戏。 1.听录音,引出游戏玩法,并请一名幼儿示范。 2.把幼儿分两队:红队和蓝队。 3.引导幼儿开始做游戏。 4.带幼儿随音乐做放松活动。 5.把礼物分给幼儿。 活动延长请幼儿在生活中查找合作的乐趣。 活动过程: 一、我为闯关来锻炼。 1、小伴侣们,你们听里面似乎在玩游戏呢〔会场稍清静时,大音量播放倒计时〕让我们开汽车去看看吧,〔并准时调放闯关图片至屏幕中央〕创设气氛,激发幼儿参加兴趣。 2、闯关要有强壮的身体,跟音乐一起来锻炼一下吧〔圈操音乐一遍〕二、欢乐热身赛。 1、介绍热身赛要求:需要做出图片上的动作,才可获得号码牌。 2、〔依次出示图片:滚圈、跳圈、钻圈等〕,并在听到让我们听听胜利了没有呢〔播放欢呼的按钮〕3、自由与圈做出好玩的游戏,小结并发号码牌。 小伴侣们刚刚和呼啦圈做了好多的游戏呢,让呼啦圈休息一下,到老师这里来。〔摆放赛道、贴等待线和起跑线〕三、欢乐向前冲。 1、教师完好示范闯关,清楚表达各项目的要求。〔要倒计时声音,不要背景音乐〕2、幼儿尝试赛道,练习各种身体技能。 3、幼儿两两闯关,感受胜利的欢乐。〔倒计时声音加背景音乐持续到第2个幼儿按下玩具〕四、放松并颁奖。 放松练习后,带闯关礼物离开。
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