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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学家访记录内容 小学家访记录内容范文【篇一】  学生姓名：xx  家访对象：xx(外公)  家访时间：xx  家庭住址：xx  家访缘由：  因父母在外打工，由外公外婆监护，由于隔代教育，导致厌学心情严重。  家访资料：  家访时，首先告知家长学生在校的各方面情景，之后听取家长的看法，然后达成一致意见，举例子对学生作劝说教育，让学生明白没有文化在外的难处，使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。  家访效果：  学生放弃辍学外出打工的念头，在校学习劲头明显增添。  小学家访记录内容范文【篇二】  家访事由：  向家长反映该生的学习、活动等各方面的情景。  家访资料：  1.家长向教师反映该生在家表现：孩子在家十分听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候能够做些简洁的饭菜。父母对她的学习成果很是关怀，凡是需要的书籍，虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。  2.教师向家长汇报孩子在校表现：该生十分仔细，作为语文课代表，从收作业到作业检查到支配早自习都很专心，是教师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注，但该生的心理素养还有待锻炼，在参与大赛时往往怯场。我期望她能多进取参与一些活动，准时调整心理状态。  家访手记：  常常会看到他的妈妈，也多次沟通。这是一位朴实、严峻和艰辛的妈妈，虽然生活很难，但她很注重对女儿的培育，每一天都把女儿装扮得漂美丽亮的，孩子也在母亲的教导下渐渐成长，并崭露头角。芮芮是一个十分重情感的孩子。记得一天午时，我让她帮助去买份午饭。当我从外边回到办公室时，我的桌子上放了这样一张纸条，上头写着：  对不起，xx教师，我因有急事而遗忘给您买饭，请您谅解，但愿我的失误不会造成您中午没吃饭，就让这朵花(旁边画有一朵美丽的小花)代表我深深的歉意。  诚心的提示：教师，我发觉您有点不舒适，假如吃药会让您睡觉的话，那您就多喝点水。  您最可爱的喜爱蓝色的学生：xx  那一刻，我感动，我真想立即拥抱一下x还有什么能比学生的情感更能打动人心呢?  小学家访记录内容范文【篇三】  时间：20xx年1月4日  地点：家  家访对象：xx  家访目的：该学生上期期末成果下降独特厉害，排到了班上倒数几位，对她是极不正常的现象，要问个为什么？我来到了她家。  家访状况：来到她家，家里只有个母亲在，父亲还在外面帮人家送货。听她母亲说，在家很懂事也很听话，是标准的乖乖女，明白父母均下岗，家里经济条件很紧急，平常她也很节约，从不向父母提过高的要求。学习一向很刻苦，成果也很好。问她前段时间怎样回事？她闭口不说，经她母亲一再要求她说出了自己的想法。因为家里经济状况十分困难，看到父母为自己吃苦，心里很不是味道，确定不再读书，想打工来减轻家里的负担。但自己成果不错，要父母同意不读书，确定不行。就确定不努力学习，不完成作业，让父母觉得读书是没望了，以次来到达不读书的目的。听了她的话我感到她的孝心，同时确定要好好帮她，让大家来给予她帮助，让学校来给予帮助。  感想：教师只有和学生成为伴侣，才能了解他们的内心世界，他们才能把我们当成能够信任的人。