幼儿园大班体育教案《炸敌营》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体育教案《炸敌营》含反思 【设计思路】 在几次户外活动中，偶尔发觉孩子们对仿照jiefangjun叔叔感兴趣，如：敬礼、射击、钻、等动作，我便依据《幼儿园教育活动资源包》主题六“我生活的四周”三单元当中的健康活动《炸敌营》改编了本次活动。本课以游戏的形式贯穿在整个活动当中，让幼儿能够很有兴趣的进行活动，以到达锻炼幼儿身体的协调性与敏捷性。  【活动目标】 1、主动参加活动，享受游戏的欢乐。  2、学习“匍匐爬”，锻炼身体的协调性与敏捷性。  3、能够克服困难并遵守游戏规则。  4、培育幼儿观看能力及动手操作能力。  5、培育幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并共享与同伴合作胜利的体验。  【活动预备】 音乐、网子、软垫、沙包人手一个。  【活动过程】 一、开始部分：热身操。  二、基本部分：  1、探究用轮胎搭桥，练习走过轮胎  2、学习”匍匐爬”的基本动作。  (1)自由探究如何爬过电网。  (2)学习正确姿态的“匍匐爬”。  ——请一名动作标准的幼儿示范，其他幼儿坐地观看。  (3)小结  3、游戏：炸碉堡  (1)幼儿观看场地布置，教师讲解游戏玩法。  (2)炸碉堡竞赛。  指导语：小士兵们，到!刚刚你们的任务完成的都很棒，如今我们来竞赛，看那一组最先完成任务。(接力两次)  (3)小结  三、结束部分：放松运动  ——跟着音乐做各种放松动作，如敲腿，拍肩等动作。  ——整理材料，整理场地，结束活动。  【活动反思】 通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳动能力，感受游戏的乐趣。  缺乏之处：幼儿兴趣高，长久性短。  小百科：营，ying，从荧从宫。以荧光外射、环宫而垒。(1)形声。从宫,荧(yíng)省声。宫,房子,与居住有关。本义:四周垒土而居。