幼儿园大班体育游戏教案《愉快的春游》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体育游戏教案《愉快的春游》含反思 体育活动： 开心的春游  活动目标： 1、引导幼儿体验春游的欢乐，激发对春天的喜爱。  2、增添幼儿的团体意识;培育开朗、英勇的独特。  3、提高幼儿基本动作的敏捷性，快跑时会闪躲，不碰撞。  4、通过活动锻炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到锻炼。  5、能依据指令做相应的动作。  活动预备： 1、开展过春天主题的系列活动，有相关学问阅历。  2、音乐磁带，录音机，  3、布置好的活动场地。  活动过程： 1、导入活动，引起幼儿兴趣。  (1)教师：你们春游过吗?心情怎样?是怎样进行的?  (2)介绍游戏场地及玩法。  2、开始游戏。  (1)教师带着幼儿随乐做操：上肢、下肢、体侧、跳动、放松等。  (2)幼儿在布置好的场地上欢乐地游戏。  在“池塘边”：学小蝌蚪游、青蛙捉害虫。  过“小河”：下雨了，排队撑“伞”过“桥”(月亮板搭成)。  “草地上”：“抓蝴蝶”：教师带个别孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放风筝”：教师扮演放风筝的人，孩子扮演风筝。教师说“风筝飞得高(低)”，孩子们往前(倒退)跑。  上“山”：钻过“山洞”(钻洞)，上“山”跟“鲜花”合影。要求至少有四个伙伴，动作每次要改变。再下“山”回到草地。  3、(3分钟)放松身体，活动结束。  游戏：“春风吹来了”;学“春燕飞”。  教学反思： 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的看法主动，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。  小百科：春游，古称踏青，是一种古老的传统族民俗文体活动，古时一般在上巳节，清明节。三月三日气象新，长安水边多丽人。杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清爽，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲惫消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因此，春游具有特别的保健作用。