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- 2022-04-06 发布于山东
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18、夜宿山寺
教学目的:
1、学习11个生字,会写8个汉字。
2、能正确、流畅地朗诵、背诵古诗。
3、认识古诗《夜宿山寺》的内容,初步领会诗的意境,感悟诗的意思,能说出从
哪看出山寺很高。
教学重点;
1、学习11生字。
2、正确、流畅的读诗,感悟诗的意思。
教学难点:
1、规范、正直、整洁地写字。
2、认识诗的内容,能说出从哪看出山寺很高。
教学准备:
1、李白头像一个。
2、一座高峰和星星及诗歌。
3、介绍中国语言文字及学习后的希望,有背景。
一、导入。
1、以拜见名人导入:小朋友好,今天呀,老师要带大家去拜见一位古代的名人。
他是谁?让我们一同来敲敲门,来,一同来,咚,咚,咚!,门开了,是谁?(李白)
对了。(出示李白头像)
2、认识诗人李白。
老师:李白是什么人?我们知道他哪些作品?(《静夜思》、《古朗月行》——)
过渡:小朋友,李白是一个性格特别豪迈的人,这日,他登上了一座高峰。(电脑出
示一座山)在这座高峰上还有一座高高的寺庙。夜深了,李白站在寺院的楼台上,仰
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望满天的星星,感觉美丽极了,于是,他展开美好的想象,写下了一首著名的古诗—
—《夜宿山寺》。(板书:夜宿山寺)
二、解诗题。
1、从课题中,你知道了什么?
2、请看古诗
读准下列字音:寺、宿、恐。
(认读生字时,字
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