幼儿园大班教案《家人》.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教案《家人》 活动目标： 1.通过活动，熟识和了解班级小伙伴。  2.让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进宠爱家人的情感。  3.能集中留意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。  4.培育幼儿喜爱生活，欢乐生活，爱家人的良好情感。  5.培育幼儿健康活泼的性格。  活动预备： 1.课件-图片：吃米糕的家人，美好的一家人  2.班级小伴侣“全家福”照片。  活动过程： 一、导入  图片演示-美好的家人  1.小伴侣你们能看出来，床上睡觉的是谁吗？  〔引导幼儿说出，爸爸，妈妈，宝宝〕  2.他们为什么会睡在一起呢？  〔他们是一家人〕  3.教师给幼儿示范介绍家人  我有爸爸，我有妈妈，我有爱人，我有儿子，还有我自己。  小结：我们每个人都有自己的家，家很暖和，很舒适，我们每天生活在家里，我们都很爱自己的家。  二、展开  教师引导宝宝介绍家人  1.小伴侣你们家里都有谁？能给老师和小伴侣说一说吗？  鼓舞幼儿大胆在集体面前，介绍自己的家人，提示幼儿把家里人都能说出来  我有我爷爷，我有我奶奶，我有我爸爸，我有我妈妈，还有我自己。  2.图片：吃米糕的家人  小伴侣，你能看出来，吃米糕的这一家人是谁吗？  〔让幼儿自由议论，给胆小的幼儿提供说话的机会〕  3.班级幼儿集体照片  〔1〕你们认识照片上的这些宝宝吗？  谁找到自己了？  〔激发幼儿心情，自由发言〕  〔2〕老师说一个宝宝的名字，比比看谁先把他找出来好不好？  关心幼儿互相熟识和了解小伙伴。  如：一个很喜爱上幼儿园的×××宝宝。  一个吃饭不挑食的×××宝宝。  一个爱关心小伙伴的×××宝宝。  4.放松幼儿心情  提示他们到屏幕前看照片，鼓舞宝宝之间相互看看、说说，进一步感情沟通。  三、结束  歌表演《可爱的家》活动结束。  活动延长：  回家后，给自己的家人介绍小伴侣的家人。  小百科：家人，即亲人，特指与自己有血亲关系的人，即直系亲属，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等。