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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园小班教案《yellow》
活动目标: 1、理解单词含义,学说新单词。 2、感受英语游戏的欢乐,情愿学英语。 3、在奇异的游戏中体验英语学习的乐趣。 4、能够自信、开心的用英文表达,愿意学习英文。 活动预备: 1、木偶一个。 2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。 3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个 活动过程: 一、复习颜色单词,引出活动。 以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。 师:1、“HelloHello”是谁在和小伴侣打招呼啊?(Mary) 2、出示红苹果What’sthis?(这是什么?)苹果是什么颜色的呢?用英语怎么说? 3、出示绿橘子What’sthis?那这个又是什么颜色的呢?用英语说。 4、小伴侣真棒,表扬表扬自己。(VeryVeryGood) 二、学习新单词。 1、yellow Mary拿出黄香蕉,What’sthis?它是什么颜色的?黄色的英语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采纳变换高低请幼儿用不同音量读单词。 2、blue Mary出示蓝气球,What’sthis?它的颜色是什么?蓝色叫“blue”,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的方式请幼儿依据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气渐渐变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,留意停顿,并读清晰。 3、分组读单词 小百科:yellow,英语单词,意思是黄色的,黄皮肤的。
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