幼儿园中班英语优秀教案《大伞和小伞》含反思.docxVIP

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  • 2022-04-08 发布于江西
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幼儿园中班英语优秀教案《大伞和小伞》含反思.docx

精品文档—Word格式 PAGE PAGE 1 幼儿园中班英语优秀教案?大伞和小伞?含反思   活动目的:   1、能在教师的提示下,用较洪亮的声音发出伞的英语〔umbrella〕   2、能在教师的肢体动作引导下,区分大伞和小伞的发音。(big umbrella and small umbrella)   3、情愿和伞做嬉戏。 幼儿园中班英语优秀教案?大伞和小伞? 活动预备:两把大小不一的伞。 活动过程:   〔一〕引出主题   看,教师给宝宝带来了什么?(look ,what teather bring to baby ?)   〔二〕学习发音   教师发音,宝宝听〔umbrella〕   逐一发音,教师赐予订正。   集体发音。〔要求用较洪亮地声音〕〔umbrella〕   〔三〕嬉戏:躲猫猫   如今,我们和伞来做嬉戏。〔now, let us play games with umbrella.〕   我们宝宝看,这两把伞一样大吗?学说大:big 小:small   等一会我们和大伞和小伞来躲猫猫。教师请一组的宝宝来到教师身边,听教师说,教师说:大伞,大伞,躲一躲。这些宝宝就跑到大伞的下面躲起来,然后请一名宝宝来猜。   〔四〕填色嬉戏   看,教师为宝宝每人预备了两把伞,大的伞填上红色,小的伞填上黄色。   (look,there aretwo um

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