大班语言优质教案《秋叶飘》含反思.docVIP

　　《大班语言优质教案《秋叶飘》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班语言优质教案《秋叶飘》含反思！ 　　活动目标： 　　1、仔细观察画面，初步理解每幅图的主要内容。 　　2、看图说出图中有哪些小动物，它们分别把树叶当成了什么。 　　3、体验讲述和创编故事情节的快乐。 　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 　　活动准备： 　　1、单幅秋天的大背景图。 　　2、小鱼、小虫、小燕子、树叶图片各1张。 　　3、幼儿用书，教学挂图。 　　活动过程： 　　一、出示秋天的背景图。 　　(1)教师：秋天到了，小树叶落在了地上，它碰到了一条小虫子，发生了什么事情呢? 　　(2)教师：小树叶落在了哪里?它又碰到了谁?小鱼会说什么呢? 　　(3)教师：最后，小树叶落在了哪里?小燕子会对小树叶说什么呢? 　　二、教师配乐完整地讲述图片内容。 　　教师：图片里的小树叶碰到了谁?它和小树叶说了什么? 　　三、教师和幼儿一起讲述图片内容。 　　(1)教师带领幼儿讲述一遍。 　　(2)幼儿集体讲述一遍。 　　四、幼儿创编故事情节。 　　(1)教师：小树叶还会碰见谁呢?他会对小树叶说什么呢? 　　(2)教师做小树叶，幼儿做小动物，巩固学习对话。 　　五、结束活动。 　　放歌曲《秋天》的音乐，幼儿做小树叶律动飞出