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《红星歌》教学案例
——花城音乐出版社 五年级(下)第1课
【课 型】
唱歌综合课
【教学课时】
第 1课时
【教学理念】
新课标指出“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。”本课充分体现学科的音乐性,教学环节循序渐进,结合线上教学特点,引导学生感受音乐、表现音乐。
【教材分析】
《红星歌》是电影《闪闪的红星》的插曲,进行曲风格,雄壮而有力,是一首二声部歌曲。歌曲表达了老百姓对红军的拥护和爱戴。
【教学目标】
情感态度与价值观:喜欢演唱歌曲《红星歌》,乐于参加音乐实践活动,有对我国的创作歌曲产生兴趣,激发民族自豪感。
知识与能力:能用饱满的情绪、坚定有力的声音表现歌曲;能较准确
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