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* * * * 驼背老公公,胡须翘松松, 爬到锅台中,全身红彤彤。 (猜一动物的名字) 猜谜语 统编小学语文三年级下册第四单元 15. 小 虾 * 板块一:字词句段,反复诵读 活动一:初读课文,读准字音 读书要求: 1.自由朗读,读准字音。 2.遇到生字,可以借助拼音多读几遍。 空隙 xì 掀开 xiān 末端 一副 mò 搏斗 bó 较大 jiào 腹部 fù 钳子 fù qián 活动二:读词语 追逐 青苔 朗读要求1:自由读词语,读准确。 空隙 xì 掀开 xiān 末端 一副 mò 搏斗 bó 较大 jiào 腹部 fù 钳子 fù qián 活动二:读词语 朗读要求2:小老师领读,读两遍。 追逐 青苔 空隙 掀开 末端 一副 搏斗 较大 腹部 钳子 活动二:读词语 朗读要求3:连读一遍,不拖音。 追逐 青苔 活动二:读词语 读书要求:1.自由读,读正确。 2.齐读,边读边记。 空 kònɡ 空隙 没空 kōnɡ 天空 空气 稍 shāo 稍微 稍许 shào 口哨 稍息 读书要求:注意句子的停顿。 活动三:读长难句 从葡萄架的空隙里/漏下的阳光,洒落在水面上,像许多/大大小小的圆镜。 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是/才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是/老的,大家叫它千年虾。 板块二:同步训练,认真专注 一 起 做 作 业 学习要求: 完成《同步练习册》第31页第一、二题。 一 起 做 作 业 学习要求: 完成《同步练习册》第31页第一、二题。 空隙 追逐 青苔 \ \ \ \ 板块三:整体感知,梳理脉络 活动一:读段落 学习要求: 自由朗读课文,说说小虾是什么样的? 活动一:读段落 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 活动一:齐读关键句 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 活动二:师生合作读、男女合作读 学习要求:默读第3自然段,说说这段主要写了什么? 活动三:边读边思 活动三:边读边思 活动 生气 搏斗 学习要求:用“——” 划出本段的中心句。 活动三:边读边思 缸里的小虾十分有趣。 活动二:读一读,说一说 学习要求:1.和同桌分享,在第3自然段中,你觉得最优美生动的句子。2.交流展示。 ◎它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。 活动二:读一读,说一说 学习要求:1.和同桌分享,在第3自然段中,你觉得最优美生动的句子。2.交流展示。 ◎要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,他们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。 板块四:同步训练,认真专注 一 起 做 作 业 学习要求:完成《同步练习册》第31页第三题。 一 起 做 作 业 学习要求:完成《同步练习册》第31页第四题。 一 起 做 作 业 缸里的小虾十分有趣。 它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。 下课了,操场上可真热闹!有的同学在打篮球,有的同学在踢足球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在跳绳。 * * * * * *
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