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《水产动物遗传育种学实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：水产动物遗传育种学 课程英文名称：Genetics and Breeding in Aquaculture 课程所属单位：饲料科学系水产养殖教研室 课程面向专业：水产养殖学 课程类型：必修课 先修课程：高等数学、生物统计学、生物化学、动物生理学 学分：4 总学时：60学时 (其中理论学时：48学时 实验学时：12学时) 二、课程性质与目的 通过理论讲解与实验操作，让学生掌握水产生物遗传学和育种学的基本理论和研究方法，了解遗传学研究领域的重大成果，前沿水平及遗传学在水产养殖中的应用现状与前景。培养学生在水产生物遗传学和育种学研究方面的动手能力和解决生产中实际问题的能力。 三、课程内容与要求 实验一 有丝分裂与减数分裂的观察 基本要求：掌握细胞有丝分裂和减数分裂标本片的制作方法；观察有丝分裂和减数分裂各个时期的典型特征。 主要内容：细胞有丝分裂与减数分裂的观察 操作要点：预处理、取材及低渗、固定、再固定、滴片、染色、显微镜观察。 主要仪器设备：离心机、显微镜、剪刀、止血钳、离心管等。 实验二 染色体组型的编排与分析 基本要求：观察测量照片上的每条染色体，进行配对、排列、剪贴成核型分析图，掌握常规分析法。 主要内容：染色体组型的编排与分析 操作要点：计算染色体数目、染色体的形态特点记录、染色体的畸变、染色体的排列、编号和分组、绘图。 主要仪器设备：小剪刀、小分规、游标卡尺、胶水、白纸（较厚）、染色体标本片。 实验三 果蝇唾液腺染色观察实验 基本要求：观察果蝇唾液腺染色体结构，学习果蝇幼虫的解剖技术及唾液腺染色体制片方法。 主要内容：观察果蝇唾液腺染色 操作要点：材料准备、剥离唾液腺、解离、染色、压片、观察。 主要仪器设备：双筒解剖镜、显微镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、酒精灯等。 四、学时分配 实验学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组 实验 人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 实验一：有丝分裂与减数分裂的观察 4 √ 2 2 实验二：染色体组型的编排与分析 4 √ 2 3 实验三：果蝇唾液腺巨染色体制片观察 4 √ 2 小计 12 五、教学环节与教学要求： 实验前进行预习，每实验两人一组，按照实验要求和步骤独立动手完成。实验完毕收拾好实验台写出实验报告。 六、课程考核办法： 10%平时成绩+20%实验成绩+70%期末成绩 七、教材与主要参考书： 1．动物遗传学 李宁主编 中国农业出版社 2．遗传学 王亚馥 戴灼华主编 高等教育出版社 3．遗传学 刘祖洞主编 高等教育出版社 4．水产生物遗传育种学 吴仲庆主编 厦门大学出版社 5．鱼类遗传育种工程 吴清江 桂建芳主编 上海科学技术出版社 6．鱼类育种学 楼允东主编 中国农业出版社