1年级下册语文教学设计(第二套)第4单元11.彩虹.pdfVIP

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  • 2022-04-15 发布于江西
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1年级下册语文教学设计(第二套)第4单元11.彩虹.pdf

11彩虹 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、 千、裙”等十二个生字,会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七 个生字。 2.能力目标:有感情的朗读本文,正确理解本文内容。 3.情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,让咱们学会关心父母、关心家人。 教学重点:识字,写字,有感情地朗读本文。 教学难点:在文章的学习中教育孩子做一个关心父母、关心家人的孩子。 教学课时:两课时。 第一课时 教学目标 1.能认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”12个生 字,学会“着、那、到、高、兴、千、成”7个生字。 2.初读本文,整体感知本文内容。 教具准备:生词卡片、课件。 教学过程: 一、谈话激趣,引入新课。 师: (出示图片)同学们,这是什么? 生:彩虹。 师:彩虹有什么颜色? 生:赤橙黄绿青蓝紫。 师:今天咱们就来学习《彩虹》这篇新文章。(板书课题:彩虹) 二 初读本文,整体感知。 1、师配乐范读本文,同学们边听边想,本文讲了几件事情? 师:谁来说说本文

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