人教部编版一年级语文下册《《语文园地六 会飞的星星》》.pdfVIP

《语文园地六+会飞的星星》教学设计 【教学目标】 1.联系生活，学习与夏天相关的词串，认识8个生字。 2.通过展示食品包装袋上认识的字，激发学生识字兴趣。 3.朗读积累气象谚语。 4.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 5.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号。能正确抄写句子。 教学重点： 1、联系生活学习与夏天相关的词串， 认识8个生字。 2、朗读积累气象谚语。 教学难点： 通过扩写句子， 学习把一个简单的句子写具体。 【教学过程】 一、激趣识字：展示台 1.通过这一单元的学习，同学们在生活识字本上积累了很多生字，也从食品包装袋上认识了很 多生字，我们一起来分享一下吧！ 2.学生拿出带来的食品包装袋和生活识字本。 3.小组内交流：一人读，小组内其他成员跟着读，小组内同学在组内全部展示发言。 4.小组上台展示：可以拿生活识字本，也可以展示拿食品包装上台展示。边说边领着台下的同 学读。台下如果有相同的包装，可以举起来，台下同学再领着读一读。 5.老师根据同学们的展示积累，在黑板上随机写下部分生字。 6.每组选派一名同学代表小组认字，全部通过