《原电池 第3课时》示范课教学设计【化学人教版高中选择性必修第一册（新课标）】.docxVIP

PAGE7 / NUMPAGES7 第1节 原电池 第3课时 教学目标 了解和学习电池的分类、优点及使用范围。 了解几类化学电源的构造、原理。 掌握原电池电极方程式及总反应方程式的书写。 教学重难点 原电池电极方程式及总反应方程式的书写。 教学过程 导入新课 【提问】日常生活中，你见过哪些化学电源。 【总结】普通干电池、摄像机专用电池、“神七”用太阳能电池、纽扣电池、手机电池、笔记本专用电池等。 【过渡】这一节课我们继续学习化学电源。 讲授新课 教学环节：化学电源的概念和分类 一、化学电源的分类、优点及判断 【讲述】化学电源是将化学能变成电能的装置。原电池是化学电源的雏形，常分为如下三类： 【讲述】一次电池：就是放电后不可再充电的电池。随着使用，一次电池中能发生氧化还原反应的物质逐渐被消耗，当这些物质被消耗到一定程度时，电池就不能继续使用了。一次电池中电解质溶液制成胶状，不流动，也叫做干电池。 ②二次电池：又称可充电电池或蓄电池，是一类放电后可以再充电而反复使用的电池。即它在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以逆向进行（一般通过充电器将交流电转变为直流电进行充电），使电池恢复到放电前的状态。这样可以实现将化学能转变为电能（放电），再由电能转变为化学能（充电）的循环。 ③燃料电池：是一种连续的将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池。 【设疑】化学电源有哪些优点呢？ 【讲述】方便携带、易于维护、能量转化效率高，供能稳定可靠，可以制成各种形状、大小和容量不同的电池及电池组等。 【设疑】判断电池优劣的主要标准是什么呢？ 【讲述】从以下三个方面进行判断： （1）比能量：即单位质量或单位体积所能输出电能的多少，单位(W·h)/kg或(W·h)/L。 （2）比功率：即单位质量或单位体积所能输出功率的多少，单位W/kg或W/L。 （3）电池的可储存时间的长短。 【强调】除特殊情况外，质量轻、体积小而输出电能多、功率大、储存时间长的电池，其质量好。 【思考与讨论】 【明晰】在日常生活和学习中，你用过哪些电池？你知道电池的有哪些种类？ 二、一次电源 【讲述】一次电池中电解质溶液制成胶状，不流动，也叫做干电池。 现在我们通过普通锌锰干电池和碱性锌锰干电池、银锌电池了解一次电源。 (1)普通锌锰干电池 ①构造示意图： ②组成：以NH4Cl和淀粉糊作电解质，还填有MnO2和炭黑。 ③工作原理： 负 极：Zn - 2e－＝Zn2+ 正 极：2NH4+ + 2e－+2MnO2＝ Mn2O3+ 2NH3↑＋ H2O 总反应：Zn + 2NH4+ + 2MnO2＝Zn2++ Mn2O3+ 2NH3↑+ H2O 负 极：Zn - 2e－＝Zn2+ 正 极：2NH4+ + 2e－+2MnO2＝ Mn2O3+ 2NH3↑＋ H2O 总反应：Zn + 2NH4+ + 2MnO2＝Zn2++ Mn2O3+ 2NH3↑+ H2O 优点：制作简单、价格便宜。缺点：放电时间短，电压下降快。 （2）碱性锌锰干电池 ①构造： ②组成：以锌、KOH和淀粉糊作电解质，还填有MnO2和炭黑。 ③工作原理： 负极：Zn＋2OH－－2e－=Zn(OH)2； 正极：2MnO2＋2H2O＋2e－=2MnO(OH)＋2OH－； 总反应：Zn＋2MnO2＋2H2O=2MnO(OH)＋Zn(OH)2。 优点：电流稳定，放电容量、时间增大几倍，不会涨气或漏液。 缺点：多数只能一次使用，不能充电；价格较贵。 【思考与讨论】碱性锌锰电池比普通锌锰电池有哪些优良性能？ 【总结】碱性锌锰电池比普通锌锰电池的性能好，它的比能量和可储存时间均有所提高，适用于大电流和连续放电，是普通锌锰电池的升级换代产品。 （3）银锌电池 Zn为负极，Ag2O为正极 电解液: KOH溶液 电极反应式: 负极:Zn＋2OH－－2e-＝Zn(OH)2 正极:Ag2O＋H2O＋2e-＝2Ag＋2OH－ 总反应式: Zn＋Ag2O＋H2O＝2Ag＋Zn(OH)2 优点：比能量大、电压稳定，储存时间长，适宜小电流连续放电。广泛用于电子手表、照相机、计算器和其他微型电子仪器。 三、二次电源——铅酸蓄电池 (1)构造：正极材料上涂有棕褐色的PbO2，负极材料是海绵状的金属铅，两极浸在H2SO4溶液中。 (2)组成:正极:PbO2;负极:Pb;电解质:H2SO4 。 铅酸蓄电池是最常见的二次电池，其电极反应分为放电和充电两个过程。 放电反应原理 负极反应式是 正极反应式是 总反应:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。 放电过程中，负极质量的变化是增大，电解质溶液pH的变化是增大。 充电反应原理 ①阴极(发生还原反应)反应式是：PbSO4＋2e－===Pb＋ ②阳极(发生氧化反应)反应式是：PbSO