社交礼仪 (第三版）ppt（新版）教学课件16.pptVIP

第 * 页 第 * 页 刘小方 板块一 值日报告 训练要求： 1.大声介绍自己、自己团队及报告题目 2.本周主题《生活在辩论的年代 》 3.以最舒适最规范的站姿最大声最清晰的语言完成报告 注意及时结尾，并完成小结、致谢，大方离场。 3.时间5分钟 4.下周主题《辩出我精彩》 板块二 理论学习 本课内容 一 论辩的含义和特征 三 论辩语言的基本原则 二 论辩的语言特征 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 1、观点冲突无处不在，有人在的地方就有观点的不同。 2、辩论是争端的正解，辩论可以帮助我们更接近真理与事实 3、说服力是综合素质的关键与核心 （一）为什么生活中会有辩论？ 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 （二）辩论不是什么？ 1.什么东西很像辩论，却又不是辩论？ 争吵？抬杠？论断？ 2.争吵和辩论有何区别？ 混沌情绪化 敌意 quarrel ---喧闹wrangle ---琐碎 squabble---尖刻 blocker 3.论断和辩论有何区别？ 对人不对事 权威 power---强制force---人身攻击people---诉诸情感 emotion 板块二 理论学习 一、论辩的含义及特征 （三）辩论是什么？ 1.辩（治）：“讼必有两造，两造则必有是非” 论（议）：凡言论，循其理得其宜为之论 ---《说文解字》 2. Argument: 弄清楚 debate：有辩题，有论据，有主持人，有规则，有第三方 板块二 理论学习 一、论辩的含义及特征 （三）辩论是什么？ 1.持有明确的对立主张 2.随时以理据支持论点 3.以中立第三方为对象 4.以说明和共识为目标 板块二 理论学习 二、论辩的语言特征 （1）话题的同一性 辩论双方不仅是在辩同一话题，而且还要“具体”到同一方面，同一点上。 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 （2）观点的对立性 双方观点不仅是对立的，而且在辩论进行中是公开亮出的，不加掩饰的，这是辩论所独有的属性和特点。 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 （3）表达的临场性 在辩论现场，虽然辩论双方都可能各有准备，但任何准备都不可能完全估计对方的论点和论据，多难以事先洞悉对方的战略和战术。所以，一味的照背事前的辩论词是无法取胜的。 板块二 理论学习 一、辩论的含义及特征 （4）思维的机敏性 要求辩论者不但应具有深厚的知识底蕴，而且更应具备敏捷的思维反映能力。 板块二 理论学习 三、论辩语言的基本原则 1、实事求是原则 尊重事实，服从真理 事实胜于雄辩 板块二 理论学习 三、论辩语言的基本原则 2、平等原则 人格平等，辩护和反驳的权利平等 真理面前人人平等 板块二 理论学习 三、论辩的基本原则 3、同一原则 概念保持同一 论题保持同一 思想保持同一 板块二 理论学习 三、论辩的基本原则 4、充足理由原则 理由真实无疑，观点间有必然的联系 板块三?名言警句 大声朗读所提供警句名言 结合自身经历谈谈对该警句名言的理解 尝试组织一段语言将该警句名言使用其中 训练要求 板块三?名言警句辩论篇 1. 拜读名家大作，可造就雄辩之才。---（法国）伏尔泰 2.事莫明于有效，论莫定于有证。---（西汉）王充 3.辩才是人类最光辉的美德之一。---（古罗马）西塞罗 4.灯不拨不亮，理不辩不明。---（清）郭明伦 板块四 看图说话 1.用最直观语言较详细描述图片的内容； 2.对图片所蕴含社会现象进行延伸解释； 3.结合图片内容表达自己的观点； 4.做简短总结 训练要求 板块四看图说话 辩论篇 在校大学生是否谈恋爱 板块四看图说话 辩论篇 汽车是否方便我们的城市生活 第 * 页 第 * 页