第11课--《西汉建立和“文景之治”》导学案-七年级历史.docxVIP

精选 精选 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第 11 课 《西汉建立和“文景之治”》导学案 【课标要求】了解“文景之治”。 【学习目标】 知识与能力：了解楚汉之争、刘邦建国的基本情况。知道“休养生息”政策、“文景之治”。 过程与方法：通过对秦汉两朝政策的对比，掌握对比的学习方法。分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因。通过分析“文景之治”出现的原因，提高透过历史现象认识本质的能力。3.情感态度与价值观：认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行轻徭薄赋的休养生息政策， 有利于恢复社会秩序，促进生产的恢复和发展。感悟“得民心者得天下”的道理。 【学习重点】休养生息和“文景之治”。 【学习难点】秦汉两朝政策对比，得出“得民心者得天下”的认识。 【学习过程】 本课的内容设计为三部分：第一部分“西汉的建立”；第二部分“休养生息政策”；第三部分 “文景之治”。 一、西汉的建立： 时间： 人物： 都城： 二、修养生息政策： 背景：由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏。 目的：为了 ，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了 的政策。 具体措施有： 下令“ ”，让士兵还乡务农； 将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为 ； 鼓励农民致力农业生产，采取 政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役和兵役。 、评价：汉高祖死后，继任的统治者继续实行 政策，注重农业生产， 使 三、文景之治 ， 。 1. 人物： 西汉王朝到了 和 时期，继续推行休养生息政策。 措施： 他们注重 ，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑。 重视“ ”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。 他们还提倡 ，反对奢侈浮华。 结果： 文景时期，政治 ，经济 ，人民生活 ，国力 ，这一时期的统治局面，历史上称之为“ ”。 【合作探究】 1、 汉初的统治者为什么采取休养生息的政策？ 2、 秦亡汉兴的原因和启示。 【自学检测】 1、（ ）202 年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在( ) A．公元前世纪初 B．公元前 世纪末 C．公元前 世纪初 D 公元前 世纪末 以注意节俭而著称的西汉皇帝是（ ） A．汉高祖 B．汉文帝 C.汉景帝 D．汉武帝 下列与“文景之治”相关的表述不准确是的（ ） A．指刘邦统治的时期 B．指汉文帝和汉景帝的统治C．前后近 40 余年 D. “吏安其官，民乐其业” 4、西汉末年，统治者实行轻徭薄赋、发展生产的投资政策，其主观原因是（ ） A．经济凋敝 B．土地兼并严重 C．政治腐败，灾荒连年 D．吸取秦亡的历史教训 西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（） A．力倡节俭 B．大兴文治 C．休养生息 D．平抑物价 6、西汉初年，汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施包括（ ） ①士兵还乡务农②提倡勤俭治国③奴婢释放为平民④废除断残肢体的肉刑A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 史书记载“文帝在位 23 年，车骑服御之物都没有增添；屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝； 平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做的衣服；文帝为自己预修的陵墓，要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。”这说明汉文帝（ ） A. 正直无私 B. 轻徭薄赋 C. 重农抑商 D. 注重节俭 “国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直的、堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这段描绘与下列哪一盛世局面有关（ ） A、文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D.开元盛世