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教学策略修改
第一课:上学和放学
教学目标:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学重点:
教育学生要遵守交通规则。
教学过程:
一、导入
我们已经上一年级了、有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、
回家了、但是从家到学校的路上会有很多的危险、同学们一定要注意安全、
做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们、你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少、老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住、千
万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学
来的、你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家、在路上除了遵守交通规则、还要
注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩、看见街上很热闹、就想去玩一会儿、你们
说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能、放学后一定要早早回家、不要在街
上游玩。
一年级上册安全教育 第 1 页 共 17 页
教学策略修改
(4)如果家里没有人、也要在家的附近等爸爸妈妈回来、不要离家
太远。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上、经常看到一些广告牌、电线等、这时
候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤、我们一定要远离这些高空危险物、尤其是在刮
风下雨的天气、最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全、我们一定要远离危险、高高兴兴上学来、平平安安
回家去。
板书设计:
教学反思:
第二课:交通安全教育
教学目标:
1、通过一系列的知识性的活动、让学生们树立安全意识、从精神上
远离安全隐患、加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识、使学生学会一些自救的方法、让学生在遇
到危险时能采取一定的措施、保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识、懂得安全的
重要、并把自己学到的知识传达给周围的人们、做安全教育的小小宣传员
活动目的。
教学重点:
通过一系列的知识性的活动、让学生们树立安全意识、从精神上远离
安全隐患、加强自身的素质培养。
教学难点:
一年级上册安全教育 第 2 页 共 17 页
教学策略修改
提高学生的安全意识、使学生学会一些自救的方法、让学生在遇到危
险时能采取一定的措施、保护自己。
教学方法:
教师讲解与看图相结合
教学准备:
图片与资料
教学过程:
创设情景:
1、观看因各种事故、数以万计天真无邪的儿童死于非命、给家庭带
来了不幸、给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景、你想说什么?你在哪里还看到过这样惨
不人睹的场面?有什么感受?
3、教师总结、揭示主题:
是呀!天有不测风云、人有旦夕祸福!生命如此美丽、但又是如此脆
弱。他们曾经是那么活泼可爱、但却因为缺乏安全意识而受到伤害、甚至
失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命、提高安全意识。“安全第一、从我
做起;安全第一、从小事做起、给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦
记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识、有了它既可以保
护了自己、又让家长放心。
情景再现:
观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小
汽车、在十字路口将另外一位学生撞倒。)
交通安全大家谈:
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