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- 2022-04-25 发布于江西
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农村留守儿童现状分析及对策探讨
随着社会主义市场经济的发展、农业产业结构的调整和城镇化建设进程的加快,大量农村剩
余劳动力转移到城市务工经商, 留下成千上万的儿童在农村生活学习。这些儿童便称为“留
守儿童”。
一般来讲,农村留守儿童有四种被监护方式:第一种是隔辈监护,他们是留守儿童的监护主
体;第二种是长辈监护,这种方式存在着监护权频繁流动的问题,如监护人也要外出打工,
或者被监护者与监护者本人或是跟他们子女之间有矛盾冲突后就需要更换监护人;第三种是
同辈监护,这类监护者一般年纪较轻,文化水平较高,这类监护者也存在着监护权不稳定的
问题,他们随时都会外出打工;第四种是监护缺失,留守儿童自我监管。
一, 留守儿童存在的问题:
农村留守儿童在成长过程中缺乏父母的关爱,家庭教育缺失,学校教育软弱无力,社会对这
一弱势群体又关心不够。进而导致诸多寇待解决的问题。具体而言,农村留守儿童面临的突
出问题主要表现在以下几个方面:
1.心理问题:农村留守儿童处于心理发展的关键时期。特别需要长辈,尤其是父母的关爱
与引导。然而,农村留守儿童无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长
中缺少了父母情感上的关注和呵护,加上代养人由于年龄、辈分、受教育程度低等问题,也
无法与孩子进行有效的沟通。以致无法及时的疏导困扰留守儿童的心
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