部编一上语文《dtnI》获奖公开课教案教学设计三.docxVIP

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2022-04-24 发布于浙江
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d t n l 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过“图音结合”“快乐闯关”的形式，复习声母d、t、n、l的音形，能正确熟练掌握与单韵母四声的拼读，能正确拼读mǎ lù、ní tǔ两个音节。（二）根据象形字的特点，通过“猜一猜”“比一比”等方法，认识“马、土”2个生字；练习正确朗读儿歌《轻轻跳》，结合儿歌认识“不”字。（三）在儿歌朗读中培养爱护花草树木的美好情感。二、教学准备教学课件、生字卡片和贴好课题的字母卡片。三、教学过程（一）闯关游戏有奖励 1.声母又见面。引导语：小朋友们，上节课我们认识了4位声母朋友，你还记得他们的名字吗？谁能配上儿歌带大家读一