儿科学 血液系统疾病 相关知识点整理.docxVIP

儿科学 血液系统疾病 相关知识点整理.docx

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儿科学最后一个大板块内容——血液系统疾病,主要是贫血。 一、概述 小儿造血可分为两个阶段。 1. 胚胎期造血 血细胞的生成始于胚外中胚层组织卵黄囊的血岛,然后迁往胚内的肝、脾等髓外造血器官,最后至骨髓。 ①胚胎第3周出现卵黄囊壁造血; ②6~8周后肝出现造血组织; ③胚胎4个月后骨髓开始造血; ④出生2~5周后骨髓为唯一造血场所。 2. 生后造血 生后前几年所有骨髓均为红髓,全部参与造血;5~7岁,长骨干中开始出现脂肪细胞(黄髓),无造血功能。至18岁时,红髓仅存在于椎骨、肋骨、胸骨、颅骨等扁平骨以及股骨、肱骨的近端。 当发生感染性贫血或溶血性贫血等需要增加造血时,肝、脾及淋巴结可适应需要,恢复到胎儿时期的造血状态而出现肝、脾和淋巴结肿大,是小儿造血器官的一种特殊反应,称为“骨髓外造血”。 3. 小儿血象及特点 正常足月儿出生时红细胞数为(5.0~7.0)×10^12/L,血红蛋白为150~220g/L;生后2~3个月可分别降至3.0×10^12/L和100g/L左右,称为生理性贫血;后逐渐上升,12岁时达成人水平。 不同时期血红蛋白的种类不同。出生时HbF(胎儿血红蛋白)占70%,HbA(成人血红蛋白)占30%;1岁时HbF不超过5%,2岁时不超过2%。如果出生后HbF依然多,则可能是地中海贫血。 白细胞初生时为(15~20)×10^9/L,之后渐降,1周时平均12×10^9/L,婴儿期维持在10×10^9/L左右,8岁以后接近成人水平。 白细胞分类主要有一个“双五交叉”,即中性粒细胞与淋巴细胞比例的相对变化。初生时中性粒细胞占比0.65,淋巴细胞占比0.30;生后4~6天,两者比例相等,婴儿期淋巴细胞始终占多数;4~6岁时,两者再次相等。为方便起见,可记为“双五”。 年龄越小,血容量占体重的比例越高,出生时可占10%(300ml),儿童约8%~10%,成人约6%~8%。 二、贫血概述 贫血是指末梢血中单位容积内红细胞数或血红蛋白量低于正常值。与成人相比,不同年龄儿童的贫血诊断标准有差异(WHO标准): 6个月以下婴儿暂无统一诊断标准。我国小儿血液学会暂定:Hb新生儿<145g/L,1~3 个月<90g/L,4~6 个月<100g/L为贫血。 新生儿的标准(145g/L)可单独记忆,之后按90、100、110、120依次递增。5~11岁可这么记:“511”反过来就是“115”。 贫血分度主要看血红蛋白。 记忆方法很简单,只需记30、60、90三个数,划分四个区间,小儿和成人相同;新生儿则整体提高一个档次,为60、90、120。 按照病因可将贫血分为生成不足、破坏过多和丢失过多,可分别见于缺铁性贫血、溶血性贫血和失血性贫血。儿科贫血的主要原因是营养性贫血。 此外还可根据红细胞的形态学分类,主要是三个指标:平均红细胞容积(MCV)、平均红细胞血红蛋白量(MCH)和平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC),只需知道怎么用这些标准。具体可参见内科学的相关内容。 诊断步骤:给出血常规数值后先看Hb判断有无贫血;再将Hb值放在四个区间内比较看贫血程度;最后根据MCV、MCH、MCHC判断贫血的类型。 三、缺铁性贫血 体内用来制造Hb的贮存铁缺乏、红细胞生成障碍时所发生的贫血。临床上以小细胞低色素性贫血、血清铁蛋白减少、血清铁和转铁蛋白饱和度减少及铁剂治疗有效为特点。 1. 病因 包括先天铁储存不足、铁摄入量不足(主要原因)、生长发育因素(相对缺乏)、铁吸收障碍、铁丢失过多(成人缺铁的主要原因)。 2. 发病机制 病理生理过程包括三个阶段。 ①铁减少期(ID):储存铁已减少,但功能铁未减少。(仓库里已经没货了,但超市货架上尚有货) ②红细胞生成缺铁期(IDE):储存铁已耗竭,功能铁也不够了,但血红蛋白正常。(超市货架上也没货了,但人们还没饿肚子) ③缺铁性贫血期(IDA):小细胞低色素性贫血,出现非血液系统症状。(人们已经饿肚子了) 简写说明:SF—血清铁蛋白,FEP—红细胞游离原卟啉,SI—血清铁,TS—转铁蛋白饱和度,TIBC—总铁结合力,Hb—血红蛋白。 (也有可能在IDE期,SI、TS和TIBC就已经出现异常) 3. 临床表现 贫血的一般表现此处不再赘述。非造血系统症状中比较特殊的表现是异食癖,如嗜食泥土、墙皮、指甲等。 4. 实验室检查 小细胞低色素性贫血,Hb降低比RBC减少更明显。血清铁蛋白(SF)是早期诊断缺铁性贫血最灵敏的指标。 插一句:红细胞游离原卟啉(FEP)和铁结合即形成Hb。所以当铁缺乏时,FEP不能形成Hb,表现为IDE期FEP的升高。 骨髓增生活跃,以中、晚幼红细胞增生为主,粒系、巨核系一般没有异常。 5. 诊断 要求符合“明确的缺铁病因”,和以下标准中至少两条: ①小细胞低色素性贫血; ②SF<12μg/L; ③

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