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《海岸动力学》课程教学大纲.doc

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《海岸动力学》课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Coastal Hydrodynamics 课程编号 343100160 课程类型 专业必修课 课程学分 2 课程学时 36 适用专业 港口航道与海岸工程 先修课程 《高等数学》、《水利工程概论》、《水力学》、《海岸工程水文》 后修课程 《港口水工建筑物》、《港海工程施工》 课程负责人 课程团队 、 二、课程性质与定位 海岸动力学是港口航道与海岸工程专业的一门重要的专业必修课。本课程是在掌握水力学和水文学等基本知识的基础上,运用数学手段诠释海岸动力基本规律。其主要任务是要使学生认识和掌握海岸动力因子基本理论及其运动变化规律、海岸动力引起的泥沙运动;泥沙运动引起的相应的岩滩演变规律。使学生在港口选址,港口及航道的淤积及海岸变形方面有一定的基础认识,为研究港口及航道等的工程施工及港口水工建筑物的设计计算打下一定的基础。 三、课程目标 1.知识目标 通过学习,应掌握以下主要内容: 1)海岸动力环境的基础知识,微幅波理论、有限振幅波理论以及各种波浪理论的适用范围;2)波浪短期统计特性以及波浪谱概念;3)波浪传播变形、辐射应力以及波生流物理产生机理;4)推移质输沙率、悬移质输沙率、波流共同作用下的输沙率;5)海滩平衡剖面概念;6)海滩上的泥沙运动与岸线变形;7)淤泥质海岸上港口及航道回淤量的估算方法。 2.能力目标 1)能够利用海岸动力学基本知识,认识自然界海岸的演变规律,并能指导海岸工程设计和施工活动;2)能够利用泥沙运动规律指导港口及航道回淤量的设计计算;3)掌握本领域相关课题的基本研究方法。 3.素质目标 通过对海岸动力学理论知识的加深,培养对海洋工程的兴趣和为国家海洋事业做贡献的信心,并能增强创新意识和环保意识。 四、主要内容和要求 第一章 概论 【目的要求】 1、掌握 海岸动力学相关的基本概念; 2、熟悉 海岸动力学的研究内容; 3、了解 海岸动力学的研究方法、发展简史和专业的关系。 【教学设计建议】多媒体教学方式,展示与该课程相关的自然现象和工程实例。 【讲授内容】 1、海岸类型和基本概念; 2、海岸与河口地貌特征; 3、海岸侵蚀和淤积; 4、海岸动力因素; 5、海岸工程。 【自学内容】 1、本课程研究内容和方法。 第二章 波浪理论 第一节 概述 【目的要求】 1、掌握 波浪分分类; 2、熟悉 波浪运动的描述方法和控制方程; 3、了解 波浪控制方程的定解条件。 【教学设计建议】板书课堂讲授,对波浪运动的控制方程和定解条件进行推导。 【讲授内容】 1、波浪分类; 2、波浪运动的描述方法和控制方程。 第二节 微幅波理论 【目的要求】 1、掌握 微幅波的势函数、色散方程、质点运动轨迹、压力场、波能流; 2、熟悉 微幅波控制方程和定解条件、微幅波的速度场和加速度场; 3、了解 波群和波群速度、驻波。 【教学设计建议】板书传统讲授微幅波基本理论公式;多媒体展示微幅波质点运动轨迹、波群和驻波等。 【讲授内容】 1、微幅波控制方程和定解条件; 2、微幅波理论解——微幅波势函数和色散方程; 3、微幅波的速度场和加速度场; 4、微幅波的质点运动轨迹; 5、微幅波的波能和波能流。 【自学内容】 1、波群和波群速度; 2、驻波。 第三节 斯托克斯波理论 【目的要求】 1、掌握 斯托克斯波与微幅波的区别与联系; 2、熟悉 二阶斯托克斯波的流体质点速度、质点轨迹和质量输移; 3、了解 斯托克斯波的二阶解。 【教学设计建议】板书讲述斯托克斯波的二阶阶;多媒体展示斯托克斯波的质点运动轨迹以及与微幅波的区别。 【讲授内容】 1、斯托克斯波的二阶解; 2、二阶斯托克斯波的流体质点速度、质点轨迹和质量输移。 第四节 浅水非线性波理论 【目的要求】 1、掌握 椭圆余弦波和孤立波的波面形式和适用条件; 2、熟悉 椭圆余弦波和孤立波的基本理论; 3、了解 椭圆余弦波和孤立波的解。 【教学设计建议】多媒体展示椭圆余弦波和孤立波的波面形式和使用条件;板书展示基本理论和解。 【讲授内容】 1、椭圆余弦波理论简介; 2、孤立波理论简介。 第五节 随机波浪理论简介(自学) 【目的要求】 1、掌握 波浪谱的基本定义; 2、熟悉 随机波统计理论基本原理; 3、了解 Newman谱、P-M谱等多种风浪频谱。 【教学设计建议】多媒体展示自学要点;采用翻转课堂验证学习效果。 【讲授内容】 1、随机波统计理论基础; 2、海浪谱理论概述。 第三章 波浪传播和破碎 第一节 波浪边界层和底摩擦力 【目的要求】 1、掌握 波浪近底边界层最大底面剪切应力计算方法; 2、熟悉 边界层的流速分布和摩阻损失; 3、了解 底摩阻力引起的波高衰减公式。 【教学设计建议

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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