第四讲:人力资源管理的技术与方法;为什么有人工作量很大,做也做不完?有人没活干?
为什么工作相互重叠,有功劳大家争,有责任没人担?
为什么招聘的员工,常常不符合要求?
为什么付出了巨大的薪资总额,员工仍抱怨工资低、福利少?
为什么员工抱怨公司没有提供足够的培训学习机会?
为什么公司投入了培训却没有达到期望的效果?
为什么有的员工不知道自己该做些什么?
为什么难以确切地评价下属员工的工作成绩是好是坏?;1、工作分析;;
针对“岗位”,而非针对“人”
分析[应该]做的工作,而非[目前正在]做的
分析岗位的职责,而非岗位的任务明细
;(2)工作分析的方法;2、人力资源规划;(1)人力资源规划的内容;(2)人力资源规划(广义)流程;(3)人力资源规划(狭义)流程;(4)人力资源需求的规划方法;3、招聘与选拔;思考:招聘选择;人力资源
计划
职务说明书;内部招聘;内部招聘;外部招聘;;申 请 表;他(或她)目前的成就说明什么?
记录中有无明显或未说明的差别?
背景材料中有哪些可供评估——专业、学历、经验?
有哪些线索说明他(或她)能胜任此工作?
工作经历的记录有无进步趋势?
有无才智、精力或进取精神?
在哪些方面有兴趣——智力?实际操作?体能?社交?
如何评估在学校、大学以及工作上已取得的成就?
他(或她)知道什么或不知道什么?
有无不属实的情况——是否需要检查学历和工作经验?;
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