《数字电子线路实验》教学大纲.docxVIP

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数字电子线路实验 Experiments of Digital Electronic Circuits 一、课程基本情况 课程学分:3学分 课程学时:10 开设项目数:5个 课程性质:必修 对应理论课程及性质:数字电子线路 适用专业:大气探测等本科专业 教 材:《电子技术实验与设计教程》电子工业出版社,刘建成主编,2007年出版。 开课单位:电信学院 二、课程的教学目标和任务 本课程使电子信息类学生进一步掌握数字电子线路的工作原理。课程旨在使学生掌握常用集成电路芯片的逻辑功能及其应用,奠定设计数字系统的基础。提高学生的动手操作、理论联系实际、解决问题的能力。培养学生在实验中实事求是,严谨踏实的科学作风,为专业课程打下坚实的基础。 对学生的基本要求如下: 正确使用数字电路实验箱及相关测量仪器; 掌握常用集成电路芯片的功能及使用方法; 能对较为复杂的电路正确安装和调试,具有初步分析电路故障的能力; 4、正确地整理、分析实验结果和数据。 三、课程的内容和要求 序号 实验项目名称 实验学时 内 容 提 要 实验要求 实验类型 必修 选修 验证性 设计性 综合性 创新性 1 基本逻辑门 2 1、学习数字实验箱的结构、功能、和使用方法; 2、验证基本逻辑门芯片的逻辑功能。 √ √ 2 三态输出门 2 1、测试三态输出门的逻辑功能; 2、搭试三态门分时传输信息的电路。 √ √ 3 译码器及其 应用 2 1、验证译码器的逻辑功能; 2、搭试利用译码器做数据分配器的电路。 √ √ 4 集成电路触发器及应用 2 1、验证D触发器、JK触发器的逻辑功能; 2、设计单发脉冲发生器电路并验证其效果。 √ √ √ 5 计数器 4 1、验证集成电路计数器的逻辑功能; 2、搭试一个用二进制集成电路计数器74LS163构成10进制计数器的电路; 3、运用集成计数器设计一个两位十进制计数器。 √ √ √ 四、课程考核 每次实验成绩按如下方式评定: 5、考勤,上课无迟到早退。(10%) 遵守课堂纪律,预习实验内容,能独立完成实验操作过程,实验结果正确,操作规范,结果正确。(40%); 6、操作中对于教师的提问,回答是否正确。(10%); 7、实验报告作为参考。(40%)。 旷课超过三分之一课时的学生,不给实验课程成绩。 五、参考书目 《电子技术实验》清华大学出版社高文焕主编 《数字电子线路》清华大学出版社,张宏群主编 《数字电子技术基础简明教程》高等教育出版社余孟尝主编第三版

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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