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三年级下学期班主任打算表 　　部分同学学习主动性不强，针对这种状况，三年级的班主任如何制定教学打算?下面是收集整理关于三年级下学期班主任打算的资料，期望大家宠爱。三年级下学期班主任打算篇一　　本学期，我班将以学校德育训练的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级同学的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风，使同学的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。　　一、同学状况分析：　　三年级有同学24人，其中男生14人，女生10人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，古怪???心强，求知欲高。经过上一学期的训练管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，乐观回答问题，生活中敬重师长，宠爱劳动，能够主动关心有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成训练已初见成效。由于年龄小,自制力量差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。　　二、本学期班主任工作重点：　　1、通过各种途径学习贯彻执行《小同学日常行为规范》，加强同学的养成训练和行为习惯训练。　　2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种训练。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等训练。　　3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的训练工作，力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展　　4、与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。　　5、加强同学的平安训练，做到平安工作的经常性、准时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切平安事故。　　6、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;成果及表现好的同学要经常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要留意训练的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强训练，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。　　7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。　　8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富同学的课余生活，培育同学各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动;　　三、促进良好班风班纪形成的具体措施：　　1、狠抓班集体建设。　　进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。　　坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。　　2、加强同学各方面习惯的培育。　　加强对同学行为规范的训练，力争逐步做到：自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌训练入手，使同学在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。　　组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进同学自觉养成习惯。　　3、针对上学期测试中存在的问题，大力培育同学的阅读爱好。　　(1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。　　(2)、为同学定期选一些同学宠爱读的书籍，供同学阅读。　　(3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感，摘抄美丽?词汇，办阅读小报等。　　4、加强个别训练，留意同学中的差异。　　多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的训练措施和训练方法。　　5、做好家长工作。　　做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，乐观引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为训练教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解，双向训练，