四年级上册数学教案（优秀7篇）.docxVIP

Word — — PAGE 1 — 四年级上册数学教案（优秀7篇） 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是牛牛范文整理的7篇四班级上册数学教案，盼望能够给您供应一些关心。 四班级上册数学教案 篇一 教学目标：  学问与力量  理解乘除混合运算的运算挨次，会计算乘除混和运算式题，能解决一些简洁应用问题。  过程与方法  经受自主探究并尝试将分步计算的两个算式改成一个乘除混合算式的过程。  情感态度与价值观  在解决问题的活动中感受混≤.niubb.net≥合运算在实际生活中的应用。  教学重点：  将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式，会计算乘除混和运算式题，能解决一些简洁应用问题。  教学难点：  将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式。  教学预备：  课件。  教学过程：  一、谈话引入  同学们，你们喜爱读书吗？有三个小伴侣也特殊喜爱读书，咱们一起来看一看。  二、探究新知  1、出示情景图。  师：认真观看图，从图中你发觉了哪些数学信息？要解决什么问题？试着解决一下。  2、同学独立解决问题。  3、沟通解决问题的方法，说一说每步的算理。  4、怎样将两个算式改写成一个算式？说一说综合算式中每步