1211初三【数学(人教版)】圆全章复习.pptx

圆全章复习年 级：九年级 学科：数学（人教版）主讲人：陈立雪 学 校：北京市三帆中学圆全章复习年 级：九年级 学科：数学（人教版）主讲人：陈立雪 学 校：北京市三帆中学知识梳理圆的对称性弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质同弧上的圆周角和圆心角的关系点和圆的位置关系圆点、直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系正多边形和圆弧长圆锥的侧面积和全面积弧长和扇形面积扇形面积知识梳理圆的对称性弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质同弧上的圆周角和圆心角的关系点和圆的位置关系圆点、直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系正多边形和圆弧长圆锥的侧面积和全面积弧长和扇形面积扇形面积知识梳理圆的对称性垂径定理弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质同弧上的圆周角和圆心角的关系重点回顾垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧. 推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧. 知识梳理圆的对称性垂径定理弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质定理同弧上的圆周角和圆心角的关系重点回顾弧、弦、圆心角之间的关系：在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧（优弧或劣弧）、两条弦中如果有一组量相等，则它们所对的其余各组量都相等. 知识梳理圆的对称性垂径定理弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质定理同弧上的圆周角和圆心角的关系圆周角定理重点回顾圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 重点回顾圆周角定理的推论推论1：同弧或等弧所对的圆周角相等. 推论2：半圆（或直径）所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径. 推论3：圆内接四边形的对角互补. 综合运用例 如图，⊙O是△ABC的外接圆，若AB=6cm，∠C=60°，则⊙O的半径为________cm. 综合运用方法1：作OD⊥AB于D，连接OA，OB. ∵∠C=60°， ∴∠AOB=2∠C=120°. ∵OA=OB，OD⊥AB于D， AB=6 cm， ∴△AOD中，∠ADO=90°， ∠AOD=60°，AD=3 cm. ∴半径OA= cm.综合运用方法2：作直径BE，连接AE. ∴∠BAE=90°. ∵∠C=60°， ∴∠E=∠C=60°. ∵Rt△ABE中，∠BAE=90°， ∠E=60°，AB=6 cm， ∴BE= cm. ∴半径OB= cm. 综合运用小结：知识梳理圆的对称性弧、弦、圆心角之间的关系圆的有关性质同弧上的圆周角和圆心角的关系点和圆的位置关系圆点、直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系正多边形和圆弧长圆锥的侧面积和全面积弧长和扇形面积扇形面积知识梳理点和圆的位置关系点、直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系重点回顾点A在⊙O内点A在⊙O外点A在⊙O上点和圆的位置关系：重点回顾直线l与⊙O相交直线l与⊙O相离直线l与⊙O相切直线和圆的位置关系：知识梳理点和圆的位置关系点、直线和圆的位置关系直线和圆的位置关系切线的判定和性质切线长定理重点回顾切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径. 重点回顾切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 综合运用例 如图，AC是⊙O的直径，PA，PB分别与⊙O相切于A，B，若∠BAC=25°，则∠P=________°. 综合运用方法1：综合运用方法1：方法2：综合运用例 如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，D为 的中点. 作DE⊥AC交AC的延长线于E，延长ED，AB交于F. （1）直线DE与⊙O有怎样的位置关系？请说明理由；连半径，证垂直综合运用方法1：连接OD，AD. ∵点D是 的中点，∴∠1=∠2. 又∵OA=OD，∴∠3=∠2=∠1. ∴OD∥AE. ∵DE⊥AC于E，∴∠E=90°. ∴∠ODF=∠E=90°. ∴OD⊥DE. ∴DE是⊙O的切线. 综合运用方法2：连接OD，OC. 你能完成后面的证明吗？综合运用例 如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，D为 的中点. 作DE⊥AC交AC的延长线于E，延长ED，AB交于F. （1）直线DE与⊙O有怎样的位置关系？请说明理由；（2）若AB=10，DE=4，求AC的长. 综合运用方法1：作OG⊥AC于G， ∴∠OGE=90°=∠E=∠ODE， 且AC=2AG. ∴四边形ODEG是矩形. ∵DE=4，AB=10， ∴OG=4，OA=5. ∴Rt△AOG中，AG=3. ∴AC=2AG=6. 综合运用方法2：连接BC