信息技术Where’s my schoolbag SectionA （1a-1c ） 教 学 设 计 (1).pdfVIP

人教版七年级英语上册 Unit4Where’smy schoolbag?SectionA 1a-1c （ ）教学设计 一． 教学内容 本单元的主要内容是谈论物品所在的位置。通过这一话题，训练 学生的听、说、读、写四项基本技能，让学生通过询问物品的位置， 学习一些有关家居物品和学习用品的单词，以及方位介词in, on, under 等的用法；学习并掌握Where 问句的问答，一般疑问句提问并 用方位介词来回答；学习名词单复数及人称代词they 的用法，同时 培养学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。 二． 教学目标 1 知识与技能： 、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。 2、学会方位介词， in,on,under,的用法。 3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。 过程与方法：:通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力， 再通过通过独学和小组合作，学会使用方位介词。 情感态度与价值观：培养学生做一个有好的生活习惯的人。 三． 教学重点、难点