“口罩设计与制作”活动探究.pdfVIP

科学防疫·快乐复学” 口罩设计与制作探究活动设计 “ 、探究活动的主题和目标 1、 在全民防控疫情特殊时期，通过口罩为切入点，普及新型 冠状病毒的知识，掌握病毒防疫的基本知识和生活常识。 2、通过自行制作、设计不同功能的口罩，培养孩子的动手能力 和设计创造能力，并能对如何制作更好防护效果的口罩提出自己的想 法，培养孩子的科学质疑能力。 3 、引导孩子关注当下的公共卫生危机的严重性，从而内化养成 自身的个人卫生及公共卫生习惯 二、探究活动的任务和过程 首先来介绍下本次活动的背景，本次探究活动是在疫情期间， 因为口罩成了极其重要的防护物资，所以在停课不停学期间，我们利 用钉钉群为载体，开展了科学防疫、快乐复学的口罩设计与制作活动， 三、活动流程和寻找学习资源的方法