《标签与品牌》导入设计.pdfVIP

《标签与品牌》教学导入设计 清河林区中心小学 张艳秋 第一课时 情境导入： 1、 （PPT 演示）创设情境多媒体展示商场、超市整齐美观的货 架和具体产品美观的包装以激发学生的学习兴趣。 师：同学们，今天老师带着大家一起到超市去购物，为你亲爱 的家人来选一个礼物吧。 导入目的：让学生为家人选择商品，学生选择商品的依据是什 么？ 学生总结选择商品的依据，质量、价格、包装…… 2、在PPT 播放过程中，教师讲解包装在现代生活中的意义 （为 在流通过程中保护产品、方便贮运、促进销售，按一定技术方法而 采用的容器、材料及辅助物）。 3、师：同学们在日常生活购物的时候你还见过哪些有特点的物 品包装。 PPT 继续播放有特点的品牌包装，如：球鞋、牛仔裤、饮 料……提示学生思考：在生活中见到过哪些有特点的包装？ 师：这节课我们就一起来了解一下商品的标签与品牌。 （板书 课题：标签与品牌） 讲授新课