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第 第 PAGE 1 页 高三政治教案经济生活大全 　　　精选高三政治教案经济生活大全〔一〕 生活与消费  1、理解供求关系对价格的影响  各种因素〔诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、风俗等文化因素〕对商品的价格的影响，都是通过转变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。  2、理解价格与价值的关系  价格是由价值确定的。价格是商品价值的货币表现。价格是价值的货币表现。  3、理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间确定  商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间确定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动娴熟程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。  单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间无直接关系。  4、理解企业提高劳动生产率的意义  企业提高劳动生产率，是生产所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，其生产的商品按社会必要劳动时间确定的价值量出售。在竞争中就会处于有利的地位。  5、理解价值规律的基本内容及表现形式，运用价值规律分析相关经济现象  价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间确定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。  价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。  6、理解价格变动对人们生活和生产经营的影响  〔1〕对人们生活的影响：价格变动会引起需求量的改变。  ①一般说来，价格上升，购置削减；反之增加。  ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。  ③当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之削减。  〔2〕对生产经营的影响：一是调整生产的规模。二是提高个别劳动生产率。三是生产适销对路的高质量产品。四是促使商品生产者优胜劣汰。 　　　精选高三政治教案经济生活大全〔二〕 第一课第一框 揭开货币的神奇面纱  [教学要求]  〔一〕课程标准的基本要求  解析货币在商品交换中的作用及其基本职能，理解金钱在现代经济生活中的意义。  〔二〕教育教学目标要点  1、学问目标：  ①知道商品的含义；  ②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必定性；  ③知道价值和使用价值是商品的基本属性；  ④理解货币的本质；  ⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能；  ⑥了解价格的含义；  ⑦知道货币还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。  2、力量目标：  ①透过现象熟悉商品、货币的本质的力量；  ②历史地看待货币产生和进展的力量；  ③综合熟悉货币职能的力量；  ④正确推断、识别有关商品和货币的经济现象的力量；  ⑤熟悉商品—货币—货币职能的规律思维力量。  〔三〕教学重、难点  1、商品的含义。  2、货币的本质。  3、货币的基本职能。  [学问梳理]  1．货币的本质  〔1〕商品  ①商品的含义：商品是用来交换的劳动产品。  ②商品的基本属性：商品的使用价值和价值。  〔2〕货币的产生：货币是商品交换进展到肯定历史阶段的产物。  ①原始社会末期，消失了最初的物物交换。  ②物物交换胜利的前提：交换双方都需要对方的产品。随着生产力和社会分工的进展，交换越来越频繁，消失了以一般等价物为媒介的交换。一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介。  ③贵金属逐步从商品中分别出来，固定地充当一般等价物，于是货币产生。  〔3〕货币的定义：是从商品中分别出来固定地充当一般等价物的商品。  〔4〕货币的本质：一般等价物。  2．货币的基本职能  〔1〕货币的职能的含义：货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的表达。  〔2〕货币的基本职能：  ①价值尺度：  a．定义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。  b．缘由：货币本